| Title: | Premik od tradicionalne ženske vloge v likih Robin Hobb v The Farseer trilogiji in The Tawny Man trilogiji |
|---|
| Authors: | ID Katavić, Goran (Author) ID Kennedy, Victor (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | UNI_Katavic_Goran_2011.pdf (1,64 MB) MD5: D0DF73C0D47F7ADD1C613240096C6E2C PID: 20.500.12556/dkum/28c36080-33c6-42c0-9da5-95ecd4d31f13
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Organization: | FF - Faculty of Arts
|
|---|
| Abstract: | V diplomskem delu z naslovom Premik od tradicionalne ženske vloge v likih Robin Hobb v The Farseer trilogiji in The Tawny Man trilogiji obravnavamo vloge žensk v fantastični literaturi ter kako so avtorji, kot je Robin Hobb, pričeli dvomiti v te vloge. Cilj je bil prikazati, kako je Hobbova v svojih knjigah spremenila vloge ženskih likov iz tradicionalnih v moderne in samostojne. Na kratko smo opisali fantastično literaturo kot žanr ter vpliv drugega feminističnega gibanja na spremembo ženskih vlog v fikciji. Da bi prikazali, kako so se ženske vloge spremenile, smo analizirali pet ženskih vlog iz zgoraj omenjenih trilogij ter navedli njihovo pomembnost za samo zgodbo. S pomočjo izvlečkov iz knjig smo uspešno prikazali, da je Hobbova dodelila ženskam vloge, ki presegajo tradicionalne vloge. |
|---|
| Keywords: | fantastična literatura, feminizem, vloga žensk, Robin Hobb, ženski liki |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [G. Katavić] |
|---|
| Year of publishing: | 2011 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-19033  |
|---|
| UDC: | 821.111(73)(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 18613000  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:AWKLQ1IR |
|---|
| Publication date in DKUM: | 09.09.2011 |
|---|
| Views: | 3219 |
|---|
| Downloads: | 217 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | FF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |