| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:NOVODOBNI OTROCI Z VIDIKA VZGOJITELJEV
Avtorji:ID Hostnik, Marija (Avtor)
ID Habe, Katarina (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Hostnik_Marija_2011.pdf (1,08 MB)
MD5: 61C5FA957F510537194A124E45C21187
PID: 20.500.12556/dkum/0fc20b53-3d6e-4eb6-8b19-58de72b8035b
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V teoretičnem delu diplomske naloge so predstavljeni novodobni otroci, poimenovani tudi indigo, kristalni in mavrični otroci, ter njihove lastnosti. Navedeni so primeri teh otrok, nasveti za optimalno delo z njimi in njihovo vključevanje v vzgojno izobraževalni sistem ter Waldorfsko pedagogiko. Razrešena je polemika novodobnih otrok v primerjavi z nadarjenimi, razvajenimi in hiperaktivnimi otroki. Opisano je mnenje strokovnjakov, njihov vidik in izkušnje z njimi. V empiričnem delu naloge smo preučili vidik novodobnih otrok pri vzgojiteljih. Ugotovili smo, da je večina vzgojiteljic seznanjena s fenomenom indigo otrok, da večinoma dojemajo te otroke kot problematične in razvajene. Vzroke za značilnosti novodobnih otrok pripisujejo vzgoji staršev, vloga medijev pa se zdi večini zanemarljiva. Vzgojiteljice tovrstnim generacijam spontano prilagajajo načine dela.
Ključne besede:Predšolska vzgoja, novodobni otroci, starši in vzgojitelji, waldorfska pedagogika.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[M. Hostnik]
Leto izida:2011
PID:20.500.12556/DKUM-19601 Novo okno
UDK:373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:18598920 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:F3IS255J
Datum objave v DKUM:05.09.2011
Število ogledov:3823
Število prenosov:419
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:MODERN CHILDREN FROM THE EDUCATORS' POINT OF VIEW
Opis:In the theoretical part of the diploma work modern children – also called indigo, crystal and iridescent children – and their characteristics are presented. Examples of such children are given, together with advice for optimal work with them and their integration into the educational system and the Waldorf pedagogy. The polemic of modern children as compared to the gifted, spoilt and hyperactive children is solved. The experts' opinions are described, their points of view as well as their experience. In the empyric part of the work the aspect of modern children for educators has been studied. We have established that the majority of kindergarten tutors are acquanted with the phenomenon of indigo children, and that they mostly regard these children as being problematic and spoilt. The causes for the characteristics of modern children are ascribed to their upbringing by their parents, whereas the role of the media is considered negligible by the majority. The kindergarten tutors spontaneously adapt their methods of work to such generations.
Ključne besede:nursery education, modern children, parents and educators / kindergarten tutors, Waldorf pedagogy.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici