| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:SAMOEVALVACIJA KOMUNIKACIJSKEGA ZNANJA ŠTUDENTOV FAKULTETE ZA ZDRAVSTVENE VEDE UNIVERZE V MARIBORU
Avtorji:ID Dumić, Dušan (Avtor)
ID Ferjan, Marko (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:URL UNI_Dumic_Dusan_2011.pdf (812,62 KB)
MD5: 5DF3217C1BF84272306B6CB0A89A7CB1
PID: 20.500.12556/dkum/9bf4c2f5-d546-448e-ad23-26ce8d8fa0b4
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Organizacija:FOV - Fakulteta za organizacijske vede
Opis:Diplomsko delo s področja poslovnega komuniciranja temelji na samoevalvaciji komunikacijskega znanja dodiplomskih študentov zdravstvene nege Fakultete za zdravstvene vede Univerze v Mariboru. Teoretični del diplomskega dela zajema povzetek temeljnih vsebin komuniciranja, poslovnega komuniciranja in komuniciranja na področju zdravstvene nege. Prav tako zajema vsebine s področja evalvacije in samoevalvacije v visokem šolstvu. V raziskovalnem delu smo s pomočjo anketnega vprašalnika, ki je bil sestavljen iz vprašanj zaprtega tipa, ugotavljali samooceno komunikacijskega znanja in usposobljenosti za komuniciranje petdesetih absolventov dodiplomskega študija zdravstvene nege. Proučili in predstavili smo rezultate anketiranja ter povprečne ocene znanja in usposobljenosti razvrstili v tri kategorije. Ugotovili smo, da so v prvo kategorijo (nezadostno znanje) uvrščene vsebine, ki so še posebej specifične za poslovno komuniciranje. V drugo kategorijo (skromno znanje) so bile uvrščene splošne vsebine, ki se pretežno nanašajo na komuniciranje vodilnih oz. odgovornih v posameznem delovnem procesu. V tretjo kategorijo (solidno znanje) so bile uvrščene komunikacijske vsebine, ki so še posebej specifične za delo v zdravstvu. Kljub različni razvrščenosti znanja in usposobljenosti v kategorije smo ugotovili, da so v tretjo kategorijo znanja in usposobljenosti (solidno znanje ali usposobljenost) uvrščene identične vsebine s področja komuniciranja, le z izjemo pisnega komuniciranja. Povzamemo lahko, da se študenti na dodiplomskem študiju zdravstvene nege na Fakulteti za zdravstvene vede Univerze v Mariboru solidno usposobijo le za tista področja komuniciranja, ki so nujno potrebna za izvajanje dela na področju zdravstvene nege.
Ključne besede:komuniciranje, znanje in usposobljenost, zdravstvena nega, študenti, samoevalvacija
Kraj izida:Maribor
Leto izida:2011
PID:20.500.12556/DKUM-20158 Novo okno
COBISS.SI-ID:6982675 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:NUINEXXB
Datum objave v DKUM:22.02.2012
Število ogledov:2714
Število prenosov:168
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FOV
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:STUDENT´S SELF EVALUATION OF COMMUNICATION SKILLS AT THE FACULTY OF HEALTH SCIENCES, UNIVERSITY OF MARIBOR
Opis:This diploma thesis in the field of business communication is based on self-evaluation of communication skills of undergraduate students of nursing care at the Faculty of Health Sciences of the University of Maribor. The theoretical part of the thesis consists of a summary of basic communication notions, business communication and communication in nursing care. It also includes notions related to evaluation and self evaluation in higher education. By means of a questionnaire consisting of closed-ended questions, we studied self evaluation of communication knowledge and communication competence of fifty candidates for graduation in nursing care. We examined and presented the results of the survey and classified the average grading of knowledge and competences into three categories. We established that the first category (insufficient knowledge) contains notions that are especially specific to business communication. The second category (modest knowledge) contains general notions that mostly refer to communication of managing personnel in a work process. The third category (sound knowledge) contains communication skills that are typical for working in nursing care. In spite of classifying knowledge and competence into different categories, we established that the third category of knowledge and competence (sound knowledge or competence) contained identical communication notions with the exception of written communication. We can sum up by saying that undergraduate nursing care students at the Faculty of Health Sciences of the University of Maribor receive a solid training only in those communication areas that are indispensable for working in nursing care.
Ključne besede:communication, knowledge and competence, nursing care, students, self evaluation


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici