| Title: | POVEČEVANJE E-VKLJUČENOSTI Z UPORABO SMERNIC WCAG 2.0 |
|---|
| Authors: | ID Dračina, Ana (Author) ID Polančič, Gregor (Mentor) More about this mentor...  ID Kous, Katja (Comentor) |
| Files: | UNI_Dracina_Ana_2012.pdf (2,45 MB) MD5: 219813950B3D410E12FF5268B5FC5333 PID: 20.500.12556/dkum/69d59ef6-bb85-48b0-9089-2cdb77718404
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | V diplomskem delu smo najprej predstavili področje e-vključenosti in e-dostopnosti ter smernice standarda Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) 2.0. Opisali smo tudi stopnje skladnosti in glede na doseženo stopnjo smo merila uspeha uredili v tabelarično obliko. S pomočjo spletnega orodja smo pridobili napake dveh spletnih strani: ene slovenske in ene nemške, obe strani pa ponujata zdravstvene storitve preko spleta. Te napake smo nato analizirali in na tak način ugotovili, da je stran, ki bolj upošteva merila uspeha opisanega standarda, nemška spletna stran. Tako smo tudi potrdili predvidevanja, da v Sloveniji spletne strani niso najbolj dostopne ljudem s posebnimi potrebami. |
|---|
| Keywords: | e-vključenost, smernice, WCAG 2.0, stopnje skladnosti |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [A. Dračina] |
|---|
| Year of publishing: | 2012 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-38587  |
|---|
| UDC: | 004-5:004.738.5(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 16815638  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:AMTIWYJT |
|---|
| Publication date in DKUM: | 12.03.2013 |
|---|
| Views: | 2405 |
|---|
| Downloads: | 242 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |