| Title: | TRENDI NA PODROČJU KORPORATIVNEGA E- IZOBRAŽEVANJA V SLOVENIJI |
|---|
| Authors: | ID Jarc, Boštjan (Author)
ID Markovič Hribernik, Tanja (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  UNI_Jarc_Bostjan_2012.pdf (1,09 MB)
MD5: 0AACACE9B88F2FDB2C02F9FCC583F74A
PID: 20.500.12556/dkum/7ef9bb5f-8b2b-4f20-bfe6-b0aa8e415920
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | EPF - Faculty of Business and Economics
|
|---|
| Abstract: | E-izobraževanje je širok pojem, ki zajema različne oblike, od samostojnega e-učenja preko e-gradiv, e-tečajev do celovite uporabe in sistemov za e-izobraževanje. V Sloveniji je e-izobraževanje na splošno v zadnjih letih, podobno kot v svetu, v porastu. Predvsem malo število večjih podjetij v Sloveniji pa je razlog, da je celovitih oblik e-izobraževanja in vpeljanih sistemov za e-izobraževanje sorazmerno malo.
Podjetja e-izobraževanje dojemajo kot finančno ugodnejšo in bolj prilagodljivo alternativo klasičnim oblikam izobraževanja. Skladno s tem izvedena raziskava kaže, da se bo trend rasti kombiniranega in e-izobraževanja v korporativnem okolju nadaljeval tudi v prihodnjih letih, predvsem na račun manjšega deleža klasičnih izobraževalnih oblik. |
|---|
| Keywords: | e-izobraževanje, korporativno okolje, Slovenija, e-izobraževalni sistemi |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [B. Jarc] |
|---|
| Year of publishing: | 2012 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-39231 |
|---|
| UDC: | 37.018 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 11358492 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:O2RNY5KV |
|---|
| Publication date in DKUM: | 22.03.2013 |
|---|
| Views: | 1828 |
|---|
| Downloads: | 139 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | EPF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
