| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:ZUNAJŠOLSKE DELAVNICE IZDELOVANJA IMPROVIZIRANIH GLASBIL KOT DOPOLNITEV ŠOLSKEGA KURIKULA
Avtorji:ID Jolić, Violeta (Avtor)
ID Črčinovič Rozman, Janja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Kovačič, Bojan (Komentor)
Datoteke:.pdf UNI_Jolic_Violeta_2012.pdf (2,12 MB)
MD5: 5732D244092AFDBED66900AD691CEA58
PID: 20.500.12556/dkum/b8711fbc-e5ed-4b90-b966-e8f720650789
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Improvizirana glasbila, narejena iz odpadnih ali naravnih materialov, nam ob izdelavi omogočajo tudi učenje novih izrazov in znanj. Med izdelovanjem glasbil in igranjem nanje otroci urijo ročne spretnosti, spoznavajo in usvajajo nove pojme, tehnike ter številna znanja. Namen diplomskega dela je bil predstaviti zunajšolske delavnice izdelovanja in uporabe improviziranih glasbil. Cilj je bil ugotoviti, ali so delavnice izdelovanja improviziranih glasbil primerne za otroke prve triade. V teoretičnem delu smo uporabili deskriptivno metodo, v praktičnem delu, vsebinsko navezujočem se na teoretični del, pa smo uporabili praktično metodo dela, ki je temeljila na akcijskem raziskovanju in projektnem delu. Vzorec je zajemal deset naključno izbranih otrok med četrtim in devetim letom. Ugotovili smo, da so delavnice izdelovanja improviziranih glasbil zasnovane tako, da so vsebinsko, metodološko in organizacijsko ustrezne in primerne za otroke prve triade. Izsledki raziskave kažejo, da so improvizirana glasbila otrokom zanimiva, saj jim ponujajo možnost ustvarjanja glasbe. Vzdušje na delavnicah je bilo pozitivno, otroci so se na delavnicah dobro počutili in so bili ustrezno motivirani. Radi ustvarjajo, posegajo po glasbilih in nanje igrajo, s tem pa glasbo povezujejo s pozitivnimi občutki.
Ključne besede:kurikul, medkurikularno povezovanje, interesne dejavnosti, glasbila, otroška glasbila, improvizirana glasbila.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[V. Jolić]
Leto izida:2012
PID:20.500.12556/DKUM-39233 Novo okno
UDK:78(043.2)
COBISS.SI-ID:19630600 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:H3ATWN86
Datum objave v DKUM:29.01.2013
Število ogledov:4386
Število prenosov:487
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:OUT-OF-SCHOOL WORKSHOPS FOR THE CONSTRUCTION OF IMPROVISED MUSICAL INSTRUMENTS AS A SUPPLEMENT TO THE SCHOOL CURRICULUM
Opis:Construction of improvised musical instruments made from waste or natural materials enables us to learn new terms and knowledge. While making and playing musical instruments, children develop manual skills, discover and learn to use new terms, techniques and knowledge. The aim of the Diploma thesis is to present out-of-school workshops on the construction and use of improvised musical instruments. The goal was to establish whether these workshops on the making of improvised musical instruments are suitable for children of the first triad. In the theoretical part, we used a descriptive method, and in the practical part, which is related to the theoretical part, we used a practical work method based on action research and project work. The sample included 10 randomly selected children aged from four to nine years. We found that workshops on the construction of musical instruments are designed so that they are suitable for children of the first triad in terms of context, methodology and organisation. The research findings show that children find improvised musical instruments interesting, for they give them the possibility to create music. The workshops are conducted in a positive atmosphere, children feel good there, and they are adequately motivated. They like to create, use and play musical instruments, connecting music with positive feelings.
Ključne besede:curriculum, cross-curricular integration, extra-curricular activities, musical instruments, children's musical instruments, improvised musical instruments.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici