| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:UČNI POLIGON
Avtorji:ID Gramc, Darja (Avtor)
ID VOVK KORŽE, ANA (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID OGRINC, URŠKA (Komentor)
Datoteke:.pdf UNI_Gramc_Darja_2013.pdf (1,27 MB)
MD5: A43FD25739CCBD7513AAA0931112CCDA
PID: 20.500.12556/dkum/6d11e08e-03da-4bf3-87ef-5f537c6ad6cc
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:V diplomski nalogi predstavljam Učni poligon „Kmetijstvo in ekoremediacije“, ki se nahaja na območju Šolskega centra Grm Novo mesto. Raziskovalno delo temelji na pisnih virih. Uporabljam neempirično metodo analize in interpretacijo sekundarnih virov. Opisujem značilnosti izkustvenega izobraževanja, ki se danes kaže kot najbolj inovativen način reševanja okoljskih problemov na področju vzgoje in izobraževanja. Predstavljene so tudi ekoremediacije, kot eden izmed načinov varovanja narave in učni poligoni. V drugem delu so predstavljene problemske izkustvene naloge, ki se lahko izvajajo na Učnem poligonu. Predstavljene so po posameznih učnih okoljih. Predstavljen je tudi pomen poligona za udeležence in regijo, ki kaže na pomembno vlogo poligona. Poligon pa dopušča še veliko možnosti, da bi se lahko njegova vloga okrepila.
Ključne besede:Učni poligon, ekoremediacije, izkustveno izobraževanje
Kraj izida:Maribor
Založnik:[D. Gramc]
Leto izida:2013
PID:20.500.12556/DKUM-40503 Novo okno
UDK:91(043.2)
COBISS.SI-ID:19905288 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:PK66MIWY
Datum objave v DKUM:11.06.2013
Število ogledov:1692
Število prenosov:257
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:LEARNING POLYGON „AGRICULTURE AND ECOREMEDIATION“
Opis:In Diploma work I present learning polygon called “Agriculture and Ecoremediation”, which is placed in the area of the School centre Grm, Novo mesto. Research work is based on written sources. I use non empirical method of analysis and interpretation of secondary sources. I describe characteristics of empirical education, which is nowadays the most innovative way of saving environmental problems in the upbringing and education area. Ecoremediations and polygons are presented as methods of saving the environment. Problem-oriented empirical tasks that can be performed in the Learning polygon are presented in the second part. They are presented according to different learning environments. I also present the meaning of the polygon for participants and for the region, which shows the important role of the polygon. Polygon also allows a lot of possibilities for strengthening its role.
Ključne besede:Learning polygon, ecoremediation, empirical learning


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici