| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:KOMBINATORIČNE SITUACIJE NA RAZREDNI STOPNJI OSNOVNE ŠOLE
Avtorji:ID Gosak, Jasna (Avtor)
ID Lipovec, Alenka (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Kosi Ulbl, Irena (Komentor)
Datoteke:.pdf UNI_Gosak_Jasna_2013.pdf (5,44 MB)
MD5: 41F397995E007D1CF54B8A513FFB51AD
PID: 20.500.12556/dkum/27c2fd4c-d3fc-43d1-be3e-10cb60bf23cb
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo z naslovom Kombinatorične situacije na razredni stopnji osnovne šole prikazuje stanje poučevanja kombinatoričnih situacij na slovenskih osnovnih šolah z vidika nalog, ki se pojavljajo v učbenikih. Namen in cilj diplomskega dela je bil predstaviti in razvrstiti naloge iz učbenikov med kombinatorične situacije in predstaviti reševanje teh nalog. Temeljni ugotovitvi diplomskega dela sta naslednji: pri pouku lahko na konkretnem nivoju vključujemo več vrst kombinatoričnih situacij (osnovni izrek kombinatorike, permutacije brez ponavljanja, permutacije s ponavljanjem, variacije brez ponavljanja, variacije s ponavljanjem, kombinacije brez ponavljanja in kombinacije s ponavljanjem); v učbenikih je v večini zastopan osnovni izrek kombinatorike in permutacije treh elementov.
Ključne besede:obdelava podatkov, kombinatorika, kombinatorično drevo, razporejanje, kombinacije, izbiranje, možnosti.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[J. Gosak]
Leto izida:2013
PID:20.500.12556/DKUM-40604 Novo okno
UDK:37(043.2)
COBISS.SI-ID:19953160 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:2UWNTPTN
Datum objave v DKUM:08.07.2013
Število ogledov:3301
Število prenosov:494
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:COMBINATORIAL SITUATIONS IN PRIMARY SCHOOL EDUCATION
Opis:My diploma paper Combinatorial situations in Primary School Education shows the status of teaching combinatorial situations in Slovenian primary schools in terms of tasks that appear in textbooks. The purpose and the aim of this paper was to present and sort out tasks from textbooks into combinatorial situations and demonstrate ways of solving these tasks. The basic findings of my diploma paper are the following: at a certain level of the education process we can include various combinatorial situations (the fundamental theorem of combinatorics, permutations with no repetition, permutations with repetition, variations with no repetition, variations with repetition, combinations with no repetition, and combinations with repetition). In our textbooks we can mostly find the fundamental theorem of combinatorics and permutations with three elements.
Ključne besede:data processing, combinatorics, combinatorial tree, sorting, combinations, choosing, possibilities.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici