Z OTROKI SPOZNAVAMO DOBRAVO IN JOVSE

Petelinc, Alenka

| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva

Naslov:	Z OTROKI SPOZNAVAMO DOBRAVO IN JOVSE
Avtorji:	ID Petelinc, Alenka (Avtor) ID Petek, Darija (Mentor) Več o mentorju...
Datoteke:	VS_Petelinc_Alenka_2013.pdf (4,47 MB) MD5: 2B5D609CB09DC7D05299D98AB3F2DF0D
Jezik:	Slovenski jezik
Vrsta gradiva:	Diplomsko delo
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:	Namen diplomskega dela Z otroki spoznavamo Dobravo in Jovse je, prikazati možnosti dela v naravnem okolju v povezavi z možnostmi dela v igralnici in predstaviti učni poti za v naslovu omenjeni območji kot izkustveno metodo dela s predšolskimi otroki. Pričujoče diplomsko delo je teoretično, uporabili smo deskriptivno metodo pedagoškega raziskovanja ob primarnih, sekundarnih in terciarnih virih. Na začetku smo predstavili izkustveno učenje kot metodo dela s predšolskimi otroki, pomen in namen učnih poti ter opisali območji Dobrava in Jovsi. V drugem delu smo opisali obe učni poti, na katerih smo teoretično postavili dvakrat po tri opazovalna mesta. Vsaka postaja je podrobneje opisana, ob njej pa so podani tudi predlogi z možnostmi dela v igralnici in v naravi. Diplomsko delo je oblikovano kot priročnik za vzgojitelje, v njem so navedeni konkretni primeri zaposlitve otrok s cilji, metodami in oblikami dela v naravnem okolju in v igralnici ob obravnavi naslovne teme.
Ključne besede:	izkustveno učenje, učna pot, Dobrava, Jovsi, predšolski otrok
Kraj izida:	Maribor
Založnik:	[A. Petelinc]
Leto izida:	2013
PID:	20.500.12556/DKUM-40702
UDK:	373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:	19965448
NUK URN:	URN:SI:UM:DK:9W5NI2K4
Datum objave v DKUM:	08.07.2013
Število ogledov:	1851
Število prenosov:	233
Metapodatki:
Področja:	PEF
:	Kopiraj citat

Skupna ocena:	(0 glasov)
Vaša ocena:	Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:

Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:	Angleški jezik
Naslov:	LEARNING ABOUT DOBRAVA AND JOVSI WITH CHILDREN
Opis:	The purpose of the thesis Leraning about Dobrava and Jovsi with children is to present the work possibilities in the natural environment in relation to the work possibilities in the playroom and to present the learning paths for the areas mentioned in the title as an experiential method of working with pre-school children. The thesis is theoretical; we used the descriptive method of educational research, using the primary, secondary and tertiary sources. At the beginning we presented experiential learning as a method of working with pre-school children, the importance and purpose of learning paths and we described the areas of Dobrava and Jovsi. In the second part, we described both learning paths in which we theoretically set three observation posts twice. Each station is described in detail, alongside with our suggestions of the possibilities of work in the playroom and in nature. The thesis is designed as a handbook for preschool educators; it identifies specific examples of engaging children into work with the objectives, methods and forms of work in the natural environment and in the playroom while addressing the topic mentioned.
Ključne besede:	experiential learning, learning path, Dobrava, Jovsi, pre-school child

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)

0 - 0 / 0

Ni komentarjev!

Nazaj