| Title: | POUČEVANJE BESEDIŠČA ZA ODRASLE |
|---|
| Authors: | ID Antonijević, Jasmina (Author)
ID Plemenitaš, Katja (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  UNI_Antonijevic_Jasmina_2013.pdf (483,54 KB)
MD5: 9BDC9690CE769B431946AE3C0DE5020D
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FF - Faculty of Arts
|
|---|
| Abstract: | Namen diplomske naloge je osvetliti različne vidike vloge besedišča pri poučevanju angleškega jezika za odrasle. Za ponazoritev nekaterih načel v praksi sta v diplomski nalogi predstavljeni dve študiji primerov odraslih učencev, ki se učijo angleškega jezika v jezikovni šoli.
Dolgo časa so slovnico videli kot glavno nalogo pri poučevanju tujega jezika. Obvladovanje slovničnih struktur je bil glavni cilj pri učenju tujega jezika. Ravno nasprotno je imelo poučevanje in učenje besedišča relativno majhen pomen. Razvoj besedišča so razumeli kot neke vrste pomožno dejavnost in pogosto kot pomnjenje seznamov besed izven konteksta.
Besedišče, ki je osnovni material jezika, je seveda ključnega pomena pri izražanju idej in misli, ko komuniciramo. Naslednja izjava o odnosu med slovnico in besediščem britanskega jezikoslovca Wilkinsa (1976) navaja, da "'brez slovnice lahko sporočimo malo, brez besedišča pa ne moremo sporočiti ničesar." Wilkins ponovno poudarja pomen besedišča pri komunikaciji. Posledica nezadostnega besedišča ali težav pri besedišču so komunikacijske ovire ali napake.
Od leta 1960 so se z raziskavami številnih angleških jezikoslovcev pojavile številne nove ideje in pristopi k proučevanju pridobivanja besedišča v tujem jeziku. Med njimi je še posebej pomembno Komunikativno poučevanje jezika (CLT), pedagogika, ki izvira iz sprememb v britanskem situacijskem poučevanju jezika, pristopa iz 1960. Diplomska naloga prikazuje, kako se je CLT razvil kot pomembna učna metoda jezika in postopoma nadomestil prejšnjo metodo Slovnica-prevajanje, in razloge, zakaj je CLT sedaj zelo priljubljen pri poučevanju angleškega besedišča za odrasle. |
|---|
| Keywords: | • Poučevanje besedišča
• Poučevanje odraslih |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [J. Antonijević] |
|---|
| Year of publishing: | 2013 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-40770 |
|---|
| UDC: | 811.111(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 19962632 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:KLJB0UGN |
|---|
| Publication date in DKUM: | 08.07.2013 |
|---|
| Views: | 2592 |
|---|
| Downloads: | 148 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | FF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
