| Naslov: | VPLIV MEDIJEV NA IZOBRAŽEVANJE OTROK |
|---|
| Avtorji: | ID Strunčnik, Ana (Avtor)
ID Šprajc, Polona (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  UNI_Struncnik_Ana_2013.pdf (1,19 MB)
MD5: F971FF9F1FAC79C731F41DE480EFB8B5
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | FOV - Fakulteta za organizacijske vede
|
|---|
| Opis: | V diplomskem delu smo želeli preučiti in analizirati vpliv medijev na izobraževanje otrok in mladih. Mediji lahko zelo pozitivno ali pa tudi negativno vplivajo na samo izobraževanje in učenje. V času moderne tehnologije si lahko z različnimi načini in mediji pomagamo, da je izobraževanje učinkovitejše ter uspešnejše, s tem pa otroke spodbudimo k vedno zahtevnejšemu in težjemu izobraževanju.
Diplomsko delo sestavljata dva dela: teoretični in praktični. V teoretičnem so predstavljeni in opisani različni mediji, ki jih lahko uporabljamo v izobraževalne namene in s tem dosežemo boljše rezultate izobraževanja. V nadaljevanju teoretičnega dela pa je opisan in predstavljen izobraževalni sistem v Republiki Sloveniji s poudarkom na predšolskem in osnovnošolskem izobraževanju.
Drugi del diplomskega dela je raziskovalni, saj želimo z anketo na nazornih primerih ugotoviti, kako različni mediji vplivajo na izobraževanje otrok, kako pogosto se otroci poslužujejo medijev ter v kolikšni meri se starši strinjajo in podpirajo uporabo različnih medijev v izobraževalne namene. |
|---|
| Ključne besede: | Mediji, izobraževanje, otroci. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Leto izida: | 2013 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-41019 |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 7204115 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:AAWLLZLV |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 17.09.2013 |
|---|
| Število ogledov: | 1821 |
|---|
| Število prenosov: | 293 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FOV
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
