| Naslov: | VKLJUČEVANJE DIDAKTIČNIH IGER V POUK V PRVEM TRILETJU OSNOVNE ŠOLE |
|---|
| Avtorji: | ID Novak, Urška (Avtor)
ID Vršnik Perše, Tina (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  UNI_Novak_Urska_2014.pdf (754,63 KB)
MD5: 6D14ECF39CB0F3F6720641890C2F7869
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Diplomsko delo z naslovom vključevanje didaktičnih iger v pouk v prvem triletju osnovne šole. V teoretičnem delu, predstavimo pojme igra, njen pomen, funkcije, vrste didaktičnih iger in predstavimo didaktične igre pri različnih predmetih. V empiričnem delu je predstavljena raziskava, vezana na raziskovalni problem, vključevanje didaktičnih iger v pouk, izpeljana na vzorcu 90 učiteljev iz različnih šol Savinjske regije. |
|---|
| Ključne besede: | didaktične igre, prvo triletje, učitelji, osnovne šole |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [U. Novak] |
|---|
| Leto izida: | 2014 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-44016 |
|---|
| UDK: | 37.091.3:373.3(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 20529416 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:Y3ELPINM |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 14.05.2014 |
|---|
| Število ogledov: | 3362 |
|---|
| Število prenosov: | 454 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
