| Naslov: | PREGLED UČBENIKOV ZA PREDMET SPOZNAVANJA OKOLJA IN MNENJE UČITELJA O NJIH |
|---|
| Avtorji: | ID Zupanič, Katja (Avtor) ID Fošnarič, Samo (Mentor) Več o mentorju...  ID Rajšp, Martina (Komentor) |
| Datoteke: | UNI_Zupanic_Katja_2014.pdf (1,97 MB) MD5: 30018B718AB4D5D1DBE2DE9E7E7355F6
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Diplomsko delo z naslovom Pregled učbenikov za predmet spoznavanje okolja in mnenje učitelja o njih sestavljata dve zaključeni celoti, ki se med seboj dopolnjujeta – teoretična in empirična. V teoretičnem delu predstavljamo otroka in njegov splošni razvoj v prvem triletju osnovne šole, učni predmet spoznavanje okolja ter natančno analizo s strani strokovnega sveta Zavoda Republike Slovenije za splošno izobraževanje učbenikov za omenjeni predmet. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati raziskave vezani na mnenje in zadovoljstvo z uporabljenimi učbeniki za pouk spoznavanja okolja učiteljev prvega triletja.
Ugotovili smo, da so v raziskavi sodelujoči učitelji praktiki z učbenikom, ki ga uporabljajo, v večini zadovoljni in ga tudi pri urah spoznavanja okolja pogosto uporabljajo. |
|---|
| Ključne besede: | osnovna šola, prvo triletje, spoznavanje okolja, učbenik, mnenja učiteljev |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [K. Zupanič] |
|---|
| Leto izida: | 2014 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-44382  |
|---|
| UDK: | 373.3.016:502/504(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 20681480  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:ZREAX8YX |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 15.07.2014 |
|---|
| Število ogledov: | 1616 |
|---|
| Število prenosov: | 269 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |