| Title: | PRIMERJAVA SPLETNIH ORODIJ ZA IZDELAVO SPLETNIH STRANI |
|---|
| Authors: | ID Rajh, Nataša (Author)
ID Podgorelec, Vili (Mentor) More about this mentor... 
ID Karakatič, Sašo (Comentor) |
|---|
| Files: |  UNI_Rajh_Natasa_2015.pdf (3,74 MB)
MD5: D628702B0268C2E3C2B1E1D25AE5D649
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | V diplomskem delu smo analizirali spletna orodja za izdelavo spletnih strani in jih primerjali med seboj. Orodij nismo razvrstili od najenostavnejšega do najzahtevnejšega, niti nismo določili najboljšega. Naš cilj je prikazati, za kakšne uporabnike so določena orodja primerna. Na podlagi analiz posameznih orodij in izdelave preprostega spletnega mesta, bloga, spletnega mesta s poudarkom na lastnem videzu in spletne trgovine smo ugotovili, da orodja svojim uporabnikom dopuščajo hitro in enostavno implementacijo spletnih mest. Orodja pa hkrati poskrbijo tudi za spletno gostovanje in po želji tudi za zakup domene. Kljub temu pa je uporabnikom pogosto odvzeta možnost popolne personalizacije. |
|---|
| Keywords: | spletna orodja za izdelavo spletnih strani, spletna mesta, princip primi in potegni, WYSIWYG |
|---|
| Place of publishing: | [Maribor |
|---|
| Publisher: | N. Rajh |
|---|
| Year of publishing: | 2014 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-45580 |
|---|
| UDC: | 004.774.6(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 19110166 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:4PSVXWAP |
|---|
| Publication date in DKUM: | 30.10.2015 |
|---|
| Views: | 2320 |
|---|
| Downloads: | 241 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
