| Naslov: | KAKO DOBRO POZNAJO ŽIVO NARAVO UČENCI TRETJIH IN ČETRTIH RAZREDOV IZ OBČINE LJUTOMER |
|---|
| Avtorji: | ID Smodiš, Urška (Avtor)
ID Fošnarič, Samo (Mentor) Več o mentorju... 
ID Rajšp, Martina (Komentor) |
|---|
| Datoteke: |  UNI_Smodis_Urska_2014.pdf (3,82 MB)
MD5: DFE83B088506A9A848E74AB66E387B67
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | Diplomsko nalogo Kako dobro poznajo živo naravo učenci tretjih in četrtih razredov iz občine Ljutomer sestavljata dve zaokroženi celoti – teoretična in praktična. V teoretičnem delu se zaokrožijo trije sklopi: naravoslovni sklop (Podrobneje je predstavljena živa narava in življenjski prostori.), psihološki sklop (Predstavljena je razvojna psihologija s poudarkom na značilnosti 8-10 let starih otrok.) ter didaktični sklop (Predstavljeno je izkustveno učenje ter učna predmeta spoznavanje okolja ter naravoslovje in tehnika.). V empiričnem delu so predstavljeni izsledki empirične raziskave, v katero je bilo vključenih 185 učencev (53 % deklic, 47 % dečkov) tretjih (45,4 %) in četrtih (54,6 %) razredov iz ljutomerske občine. Ugotovili smo, da so deklice izkazale višje znanje o živi naravi, četrtošolci višje od tretješolcev, pri osnovnih šolah ni višjega izstopanja. Zaključujemo, da učenci dobro poznajo polje (Boljše kot ostala življenjska področja.) in da pri večini življenjskih področij izraziteje izstopa ali znanje o živalih ali znanje o rastlinah. |
|---|
| Ključne besede: | osnovna šola, mlajši učenci, življenjski prostori, živali, rastline |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [U. Smodiš] |
|---|
| Leto izida: | 2014 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-46123 |
|---|
| UDK: | 5:373.3(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 20881160 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:49A0WUHP |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 22.10.2014 |
|---|
| Število ogledov: | 1614 |
|---|
| Število prenosov: | 264 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
