| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:EKSPERIMENTIRANJE S KUHINJSKIMI PRIPOMOČKI V VRTCU
Avtorji:ID Hribernik, Viktorija (Avtor)
ID GOSAK, MARKO (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
ID Marhl, Marko (Komentor)
Datoteke:.pdf VS_Hribernik_Viktorija_2014.pdf (1,35 MB)
MD5: 96DE4F3E8AD8C5B862E9B23CCCC3F2E9
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:POVZETEK Diplomsko delo z naslovom Eksperimentiranje s kuhinjskimi pripomočki v vrtcu je praktično diplomsko delo. Njegov poglavitni namen je predstavitev enostavnih eksperimentov s kuhinjskimi pripomočki s področja fizike, ki so primerni za izvajanje v vrtcu, ter pri tem navdušiti otroke za eksperimentalno delo in jim ob zanimivih eksperimentih približati fizikalne vsebine. Poudarek predstavljenih eksperimentov je na otrokovem samostojnem izvajanju, ob čemer otroci razvijajo sposobnosti opazovanja, problemskega razmišljanja in interpretacije rezultatov. Diplomsko delo je sestavljeno iz teoretičnega in praktičnega dela. V teoretičnem delu smo podrobneje opredelili zgodnje naravoslovje in naravoslovne vsebine v vrtcu, predvsem vsebine s področja fizike. Podrobneje smo opisali tudi eksperimentalno delo in uporabo te metode v vrtcu. Praktični del vsebuje tri sklope eksperimentov, razdeljenih glede na fizikalno področje – statična elektrika, površinska napetost in zvok. V vsakem sklopu je opis fizikalne vsebine ter pet eksperimentov. Pri vsakem eksperimentu so navedene potrebščine, navodila za izvedbo, fizikalno ozadje ter evalvacija izvedbe v praksi. V drugem delu praktičnega dela so predstavljeni rezultati anketiranja otrok ter lastna opažanja ob izvajanju dejavnosti na oddelku otrok, starih od 3 do 6 let. Rezultati anket so pokazali, da je otrokom takšen način dela izredno zanimiv, in da si želijo v vrtcu še več eksperimentiranja. V zaključku smo ovrednotili zastavljene hipoteze ter opisali nadaljnje možnosti glede vpeljave eksperimentiranja in fizikalnih vsebin v dejavnosti v vrtcu.
Ključne besede:zgodnje naravoslovje, eksperimenti, fizika, statična elektrika, površinska napetost, zvok.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[V. Hribernik]
Leto izida:2014
PID:20.500.12556/DKUM-46401 Novo okno
UDK:373.2.091.3:53(043.2)
COBISS.SI-ID:20982792 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:NET3WK5L
Datum objave v DKUM:10.12.2014
Število ogledov:3492
Število prenosov:660
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:KINDERGARTEN SCIENCE ACTIVITIES WITH KITCHEN ACCESSORIES
Opis:The diploma entitled Kindergarten science activities with kitchen accessories is a practical diploma work. Its main purpose is to present some simple experiments with kitchen accessories, appropriate for kindergarten, and at the same time to make children enthusiastic about experimental work and with a help of some interesting experiments present topics from the field of physics. The main focus of the presented experiments is on the child’s independent performing, whereby children develop the abilities of observation, problem thinking and the interpretation of results. The diploma consists of the theoretical and practical part. In the theoretical part we defined in detail the early natural science and its topics in the kindergarten, predominantly form the field of physics. We also accurately presented the experimental work and the usage of this method in the kindergarten. The practical part consists of three compounds of experiments, which are divided according to the field of physics – static electricity, surface tension and sound. Each compound includes the description of the corresponding field and five experiments. In each experiment we stated the accessories, the instructions for the performance, physical background and evaluation in practice. In the second part of the practical work we presented the results of the survey, performed on the children, as well as some personal observations which arose from working with children, aged from 3 to 6 years. The results from the survey showed, that children like such methods of work and that they want more experiments in the kindergarten. In the conclusion we evaluated the given hypotheses and described the further possibilities regarding the inclusion of experiments and physical topics into the kindergarten.
Ključne besede:early natural science, experiments, physics, static electricity, surface tension, sound.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici