| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Vpliv računalniško podprtega laboratorijskega dela na razvoj digitalne kompetence
Avtorji:ID Šorgo, Andrej (Avtor)
ID Špernjak, Andreja (Avtor)
Datoteke:URL https://web.archive.org/web/20190329224642/http://www.infokomteh.com/Content/Docs/Zbornik%20celotnih%20prispevkov%20mednarodne%20konference%20InfoKomTeh%202009%203.pdf
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.08 - Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Organizacija:FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
Opis:Iskanje odgovora na vprašanje, kako izboljšati učinke izobratevanja je verjetno staro kot poučevanje samo. V današnjem času je temeljno vprašanje, kako poučevati ljudi, da bi delovali na ustrezen način v situacijah, ki so bile neznane v času njihovega izobratevanja. Pozornost izobratevalcev se mora zato iz vsebinskega področja preusmeriti na kompetence. Med temeljnimi prepoznanimi kompetencami je ena od ključnih digitalna kompetenca, ki pa je včasih pomanjkljivo razumljena le kot poznavanje računalnikov v vlogi pisarniškega, informacijskega in multimedijskega orodja. Za polni razvoj te kompetence bi moral uporabnik obvladati še osnove pridobivanja, razvrščanja, analize, ovrednotenja in predstavitve primarnih podatkov. Ob ustrezni vključitvi računalniško podprtega laboratorijskega dela je mogoče pri učencih razvijati manjkajoče komponente digitalne pismenosti.
Ključne besede:vzgoja in izobraževanje, biologija, laboratorijsko delo, računalniško podprto laboratorijsko delo, računalniške simulacije
Leto izida:2009
Št. strani:Str. 304-317
PID:20.500.12556/DKUM-49704 Novo okno
UDK:57/59:004
COBISS.SI-ID:17192712 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:NYBWQIIQ
Datum objave v DKUM:10.07.2015
Število ogledov:1915
Število prenosov:78
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:The influence of the computer based laboratory exercises on the development of digital competence
Opis:The search for the answer to the question, how to improve the effects of the education, is as old as teaching itself. In the modern time the basic question is how to educate students so that they could appropriately perform in situations that were unknown in their educational period. The attention of the educators has to be rearranged from contents towards competence. One of the basic competences is the digital competence that could be sometimes insufficiently understood only as the knowledge of computers in the role of clerical, informational and multimedia tool. For a complete development of these competences, the user has to be keen in basic acquisition, classification, analysis, assessment and presentation of primary data. When appropriate computer based laboratory exercises are included in the educational process, then the pupils can develop the missing components of digital literacy.
Ključne besede:education, biology, laboratory work, computerized laboratory, computer's simulations


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici