| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:O književni osebi in horizontu pričakovanj v predoperativnem in operativnem obdobju otrokovega bralnega razvoja
Avtorji:ID Kordigel Aberšek, Metka (Avtor)
ID Šega, Mateja (Avtor)
Datoteke:URL http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-CVZ19S4U
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Delo ni kategorizirano
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Pričujoči sestavek skuša predstaviti rezultate drugega dela raziskave otrokove recepcijske sposobnosti, povezane z njegovo miselno shemo pravljica, ki smo jo opravili na Oddelku za pouk Pedagoške fakultete Univerze v Mariboru. V okviru kvalitativne analize rezultatov produktivnega ustvarjalnega postopka in analize rezultatov vodenega intervjuja smo preučevali otrokov horizont pričakovanj, povezan s pravljičnimi književnimi osebami, in tako posredno preverjali ustreznost v učnem načrtu za prvo in drugo triletje devetletke zastavljenih aproksimativnih literarnorecepcijskih ciljev, povezanih z zaznavanjem, razumevanjem in vrednotenjem književne osebe sploh (cilj 4.1.1./2.1,2,3) in pravljičnih književnih oseb posebej (cilj 4.1.1/4.2).
Ključne besede:književna didaktika, pravljica, branje, osnovna šola
Založnik:Slavistično društvo Slovenije
Leto izida:2003
Št. strani:str. [53]-72
Številčenje:Letn. 48, št. 2
PID:20.500.12556/DKUM-53092 Novo okno
UDK:373.3:372.882:028.5
COBISS.SI-ID:21808738 Novo okno
ISSN pri članku:0021-6933
NUK URN:URN:SI:UM:DK:EAIT57TA
Datum objave v DKUM:10.07.2015
Število ogledov:1336
Število prenosov:59
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Jezik in slovstvo
Skrajšan naslov:Jez. slovst.
Založnik:Slavistično društvo Slovenije, Slavistično društvo Slovenije, Založba Univerze v Ljubljani, Zveza društev Slavistično društvo Slovenije
ISSN:0021-6933
COBISS.SI-ID:746756 Novo okno

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Opis:The paper attemts to present the results of the second part of a research study of the child's reception abilities, linked to he child's mental schema of a fairy tale, which was carried out at the Department of Primary Education at the Faculty of Education, University of Maribor. Within a quantitative analysis of the results of a productiove creative procedure and an analysis of the results of a guided interview, the horizon of the child's expectations, linked to fairy tale fictional characters, was studied. The suitability of the approximate goals regarding literary reception, understanding and evaluation of fictional characters in general (goal 4.1.1/2:1,2,3) and fairy tale fictional characters in particular (goal 4.1.1/4.2), as specified in the curricula for the first and the second three-year cycles of tje 9-year primary school was also indirectly checked.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici