| Title: | USTVARJANJE RADIJSKE ODDAJE MLADI MLADIM |
|---|
| Authors: | ID Šrajner, Bojana (Author)
ID Družovec, Marjan (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  UN_Srajner_Bojana_2015.pdf (1016,68 KB)
MD5: 42FF8D8E57E039883559D0CD961B4D85
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | Namen diplomske naloge je raziskovanje ustvarjanja radijske oddaje, ki jo samostojno pripravlja skupina dijakov in študentov. Naloga ponuja vpogled v ustvarjanje radijskih vsebin, ki je zelo kompleksen proces in za dobro izvedbo zahteva veliko predpriprav. Raziskovali smo kako raznoliko je delo ustvarjanja oddaje in kako vpliva na njene mlade ustvarjalce. Osredotočili smo se na vprašanje odnosa mladih do izkušenj, ki so si jih ob ustvarjanju radijske oddaje pridobili. Ker je oddajo v 40. letih oblikovalo okoli 200 mladih in več kot 10 urednikov pa nas je zanimalo tudi kako se je obdržal koncept oddaje do danes.
Analizirali smo intervjuje z mladimi, ki so nekateri pa še sodelujejo pri ustvarjanju oddaje in spoznali, da mladim sodelovanje v oddaji med drugim koristi tudi za obvladovanje veščin komunikacije in odnos do dela. |
|---|
| Keywords: | radio, radijska oddaja, mladi, scenarij, intervju |
|---|
| Place of publishing: | [Maribor |
|---|
| Publisher: | B. Šrajner |
|---|
| Year of publishing: | 2015 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-54670 |
|---|
| UDC: | 654.195:79(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 19136278 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:JLPCR4MC |
|---|
| Publication date in DKUM: | 29.10.2015 |
|---|
| Views: | 1745 |
|---|
| Downloads: | 194 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
