| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Razvoj slovenske gimnazije in položaja predmeta geografija v predmetniku gimnazije
Avtorji:ID Konečnik Kotnik, Eva (Avtor)
Datoteke:.pdf Revija_za_geografijo_2007_Konecnik_Kotnik_Razvoj_slovenske_gimnazije_in_polozaja_predmeta_geografija_v_predmetniku_gimnazije.pdf (412,99 KB)
MD5: 8F5680CE7FEA307BDFAD8BE6E8921346
 
URL http://www.ff.um.si/zalozba-in-knjigarna/ponudba/zbirke-in-revije/revija-za-geografijo/clanki/stevilka-2-2-2007/022-04_konecnik_kotnik.pdf
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Članek v reviji
Tipologija:1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Razvoj slovenske gimnazije in položaja predmeta geografija v predmetniku gimnazije. Po ustanovitvi štiriletne izbirne gimnazije leta 1958 je bila institucija gimnazije podvržena pogostim spremembam, ki so bile največkrat posredno ali neposredno odraz družbenopolitičnih sprememb. S spremembami gimnazije kot institucije se je spreminjal tudi položaj predmeta geografija v njenem predmetniku. Od ustanovitve gimnazije do danes lahko zasledujemo upadanje števila obveznih ur geografije.
Ključne besede:gimnazija, kurikularne reforme, geografija, predmetnik
Status publikacije:Objavljeno
Verzija publikacije:Objavljena publikacija
Leto izida:2007
Št. strani:str. 29-42
Številčenje:Letn. 2, št. 2
PID:20.500.12556/DKUM-56027 Novo okno
ISSN:1854-665X
UDK:373.5
COBISS.SI-ID:16845576 Novo okno
ISSN pri članku:1854-665X
NUK URN:URN:SI:UM:DK:J0YU1QDN
Datum objave v DKUM:21.12.2015
Število ogledov:1352
Število prenosov:138
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:Ostalo
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Gradivo je del revije

Naslov:Revija za geografijo
Založnik:Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta, Univerza v Mariboru, Filozofska fakulteta, Univerzitetna založba Univerze v Mariboru
ISSN:1854-665X
COBISS.SI-ID:229718016 Novo okno

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Development of Slovene grammar school and position of geography, the subject in the grammar school curriculum
Opis:After four grades elective grammar school was founded in 1958, the institution of grammar school has been a subject of frequent changes that repeatedly directly or indirectly reflected socio-political changes. Simultaneously with changes of grammar school as an institution, the position of geography as a subject in the curriculum has changed. Lessening of compulsory hours of geography has been followed from foundation of grammar school till today.
Ključne besede:geography, grammar school, curricular reform, geography, curriculum


Zbirka

To gradivo je del naslednjih zbirk del:
  1. Revija za geografijo

Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici