| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:ZGODBE IN DRAMATIZACIJA PRI POUČEVANJU TUJEGA JEZIKA NA RAZREDNI STOPNJI OSNOVNE ŠOLE
Avtorji:ID Zorko, Tjaša (Avtor)
ID Brumen, Mihaela (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf UN_Zorko_Tjasa_2016.pdf (1,81 MB)
MD5: 2843AF38B718B78DF20E9C6E6CA28779
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo z naslovom Zgodbe in dramatizacija pri poučevanju tujega jezika na razredni stopnji osnovne šole je praktično diplomsko delo, v katerem smo obravnavali pristope opismenjevanja in senzibiliziranje za književnost pri pouku tujega jezika ter opisali praktični primer uporabe zgodb in dramatizacije pri pouku tujega jezika na razredni stopnji osnovne šole. Obravnavano temo smo podkrepili z izsledki tujih raziskav. Namen diplomskega dela je zbrati in opisati didaktična priporočila za uporabo zgodb in dramatizacije pri pouku tujega jezika na razredni stopnji osnovne šole. V skladu s tem so bile načrtovane dejavnosti, ki smo jih izvedli v okviru desetih srečanj na eni izmed mariborskih osnovnih šol. Ob koncu izvedbe projekta je bila opravljena tudi evalvacija. Končno vrednotenje je pokazalo, da so bile dejavnosti za usvajanje besedišča v tujem jeziku in sproščeno rabo tujega jezika v četrtem razredu osnovne šole, uspešne. Učenci so bili za delo zelo motivirani in so se veselili svojih dosežkov.
Ključne besede:Razvoj bralnih zmožnosti, učenje tujega jezika, zgodbe in dramatizacija, razredna stopnja osnovne šole.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[T. Zorko]
Leto izida:2016
PID:20.500.12556/DKUM-58136 Novo okno
UDK:37.091.3:81'243(043.2)
COBISS.SI-ID:22211848 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:OLO61KSC
Datum objave v DKUM:20.05.2016
Število ogledov:2097
Število prenosov:231
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:STORYTELLING AND DRAMA IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING AT THE PRIMARY LEVEL
Opis:The graduation thesis with the title Storytelling and Drama in Foreign Language Teaching at the Primary Level is a practical graduation thesis dealing with the approaches to literacy and developing a sense for literature in a foreign language class. It includes a description of a practical example of storytelling and dramatization in a foreign language teaching at the primary level of elementary school. We supported our theme with the results of foreign studies. The purpose of the graduation thesis is to collect and describe the didactical recommendations for the foreign language teachers in the elementary school education. In accordance with that we planned the activities, which were carried out during the ten sessions at one of the primary schools in Maribor. The evaluation followed at the end of the project. The final evaluation showed that the activities for the acquisition of the vocabulary in the foreign language and for the relaxed usage of the foreign language were successful. The pupils were highly motivated and excited about their achievements.
Ključne besede:Development of reading skills, foreign language teaching, storytelling and drama, primary level of elementary school.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici