| Title: | GOZDNA PEDAGOGIKA SKOZI OČI UČITELJEV RAZREDNEGA POUKA |
|---|
| Authors: | ID Sumrak, Mojca (Author) ID Rajšp, Martina (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | UN_Sumrak_Mojca_2016.pdf (1,99 MB) MD5: E4DB027C70C46A1BD586BEC6BC6A8150
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Undergraduate thesis |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | Diplomsko delo z naslovom Gozdna pedagogika skozi oči učiteljev razrednega pouka sestavljata dve zaključeni celoti, ki se med seboj dopolnjujeta in nadgrajujeta: teoretična in empirična. V teoretičnem delu predstavljamo izkustveno učenje, gozd kot življenjski prostor in učilnico ter vpliv gozda na posamezna področja otrokovega razvoja. V poglavju Gozdna pedagogika je predstavljen njen idejni izvor, pojavljanje v Sloveniji in njena uporaba. V empiričnem delu so predstavljeni izsledki raziskave vezani na:
poznavanje termina gozdna pedagogika,
njeno načrtovanje in izvajanje,
razloge za (ne)izvajanje le te.
Ugotovili smo, da je gozdna pedagogika med intervjuvanimi učitelji dobro poznana; da se učitelji kljub kompetentnosti odločajo za sodelovanje z zunanjim izvajalcem; da učni načrt s svojimi vsebinami močno vpliva na odločitev za odhod v gozd ter da večina intervjuvanih učiteljev načrtuje več kot tri obiske gozda letno. |
|---|
| Keywords: | gozdna pedagogika, prvo in drugo triletje, spoznavanje okolja, načrtovanje in izvajane |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [M. Sumrak] |
|---|
| Year of publishing: | 2016 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-59721  |
|---|
| UDC: | 37.091.33-027.22:5(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 22428168  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:GKUGG6G1 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 18.08.2016 |
|---|
| Views: | 3230 |
|---|
| Downloads: | 454 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | PEF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |