| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Primerjava angleškega in slovenskega sistema primarnega izobraževanja
Avtorji:ID Selčan, Katja (Avtor)
ID Protner, Edvard (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf UN_Selcan_Katja_2016.pdf (3,08 MB)
MD5: 00F51E1A83B4854659F2796B7802DF40
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Namen diplomske naloge je bil preučiti ter primerjati sistem primarnega izobraževanja v Sloveniji in Angliji. Zaradi boljšega razumevanja obeh sistemov smo raziskali zgodovinski razvoj obeh dežel, organiziranost in značilnosti primarnih sistemov kot del celotnih izobraževalnih sistemov ter delež in organiziranost zasebnega šolstva v obeh sistemih. Pri nastajanju diplomskega dela smo uporabili zgodovinsko, komparativno in deskriptivno metodo. Ugotovili smo, da se slovenski primarni sistem močno razlikuje od angleškega, ampak se mu z uvedbo obvezne devetletne osnovne šole približuje. Sistema se tako razlikujeta v strukturi, organiziranosti ter nadzorom države v javnem vzgojno-izobraževalnem sistemu, v zasebnem sistemu se razlike med sistemoma le še povečajo.
Ključne besede:primarno izobraževanje, osnovna šola, zgodovina, zasebno šolstvo, neodvisna šola
Kraj izida:Maribor
Založnik:[K. Selčan]
Leto izida:2016
PID:20.500.12556/DKUM-59804 Novo okno
UDK:37.014.543.1-027.551:373.3:94(043.2)
COBISS.SI-ID:22319112 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:ASTG4AK1
Datum objave v DKUM:24.06.2016
Število ogledov:1669
Število prenosov:315
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:A Comparison of Primary Education System in Slovenia and England
Opis:The aim of diploma thesis was to examine the system of primary education in Slovenia and England and to compare both systems. To better understand the current systems we researched the historical development of the two systems. Organization and characteristics of the primary systems and the proportion and structure of private schools in both systems were compared. We used historical, comparative and descriptive method for writing this thesis. The results show that Slovenian primary system is significantly different from English. We found some similarities between the systems with the introduction of nine-year compulsory primary education. The systems differentiate in their structure, organization and state control in the public education system. The differences between the systems increase in private education.
Ključne besede:primary education, elementary school, history, private education, independent school


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici