| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Sodobne likovne prakse pri likovni umetnosti v osnovni šoli
Avtorji:ID Velikonja, Andrej (Avtor)
ID Zupančič, Tomaž (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf UN_Velikonja_Andrej_2016.pdf (4,47 MB)
MD5: DA04044ADAC88152BCF42FAF94FAFB9B
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo z naslovom Sodobne likovne prakse pri likovni umetnosti v osnovni šoli je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. Teoretični del je razdeljen na dva sklopa. V prvem sklopu so predstavljene sodobne likovne prakse, s poudarkom na avtorjih sodobne likovne umetnosti, predstavljenih na Beneških likovnih bienalih. Drugi sklop je posvečen sodobni likovni umetnosti v Učnem načrtu za Likovno umetnost v osnovni šoli. V empiričnem delu so uporabljene osnovna deskriptivna statistika in metode kvalitativne metodologije (spremljanje dejavnosti, anekdotski zapisi, video in fotografsko spremljanje dejavnosti). Problem je raziskan z naslednjih vidikov: - Didaktični in metodični vidiki načrtovanja in izvedbe likovnih nalog z vidika sodobnih likovnih praks. - Načrtovanje didaktičnih sklopov, ki zajemajo likovne naloge s področja sodobne likovne umetnosti. - Prostorski in materialni pogoji dela pri pouku likovne umetnosti, ob izvedbah likovnih nalog s sodobno likovno tematiko. - Vrednotenje likovnih del učencev, ki temeljijo na konceptualnih osnovah sodobnih likovnih praks.
Ključne besede:osnovna šola, likovna umetnost, sodobne likovne prakse, Beneški likovni bienale, Učni načrt za Likovno vzgojo
Kraj izida:Maribor
Založnik:[A. Velikonja]
Leto izida:2016
PID:20.500.12556/DKUM-60646 Novo okno
UDK:373.3:73(043.2)
COBISS.SI-ID:22443272 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:H6KMTD4S
Datum objave v DKUM:24.08.2016
Število ogledov:2085
Število prenosov:215
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Use of Contemporary Art at Art Classes in Primary School
Opis:This thesis, entitled The Use of Contemporary Art at Art Classes in Primary School, comprises of theoretical and practical part. The theoretical part is divided into two sections. The first one focuses on presentation of contemporary art with emphasis on artists, whose works have been presented at the Venice Art Biennale. The second part is dedicated to contemporary art in the Art Course Syllabus in primary school. In this empirical segment, we have employed basic descriptive statistics and methods of qualitative methodology (e.g. surveillance of activities, anecdote notes, video and photo follow-up). This thesis’s problem has been addressed from the following aspects: - Didactic and methodical aspects of planning and implementation of tasks from the contemporary art’s point of view. - Planning of didactic sets that comprise tasks in the field of contemporary art. - Spatial requirements and material conditions of Art classes while performing tasks regarding contemporary art themes. - Evaluation of student artworks that employ basic concepts of contemporary art.
Ključne besede:primary school, art, contemporary art, Venice Art Biennale, Art Course Syllabus


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici