| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:VPLIV NOVE GENERACIJE DIGITALNIH UČNIH OKOLIJ NA UČNI PROCES
Avtorji:ID Jošt, Tanita (Avtor)
ID Debevc, Matjaž (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf UN_Jost_Tanita_2016.pdf (1,13 MB)
MD5: 7E95FE147F5B68198078DDF16A0A0337
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
Opis:S pojavom in razvojem interneta in IKT, so se pojavile možnosti za razvoj in napredek na nešteto področjih. Tehnologija je velike spremembe prinesla tudi za pedagoge in študente, učne metode in cilje ter začela spreminjati namen univerz. V diplomski nalogi bomo predstavili izobraževalno tehnologijo, koncept e-učenja, virtualna učna okolja in lestvice za merjenje uporabniške izkušnje. Največjo pozornost bomo namenili LMS učnim platformam. Raziskali bomo, kakšne so trenutne izkušnje visokošolskih institucij in študentov z LMS-i ter iskali pomanjkljivosti med trenutnimi LMS-i in spremembami, ki so potrebne za preboj nove generacije digitalnih učnih okolij.
Ključne besede:izobraževalna tehnologija, e-učenje, virtualna učna okolja, sistem za upravljanje učenja, digitalno učno okolje nove generacije
Kraj izida:[Maribor
Založnik:T. Jošt
Leto izida:2016
PID:20.500.12556/DKUM-62289 Novo okno
UDK:[005.92:004.63]:37.091.3(043.2)
COBISS.SI-ID:20178710 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:YJOFZLEA
Datum objave v DKUM:06.09.2016
Število ogledov:1833
Število prenosov:202
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:KTFMB - FERI
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:IMPACT OF THE NEW GENERATION OF DIGITAL LEARNING ENVIRONMENTS ON THE LEARNING PROCESS
Opis:With the advent and the initial development of the internet and ICT, many new possibilities for progress and further development in countless fields have been made possible. The technology has also brought about great changes for teachers and students, teaching methods and goals, and has started to change the purpose of universities. In this thesis, we will present educational technology, concepts of e-learning, virtual learning environments and scales for measuring the user’s experience. We will devote most of our attention to LMS learning platforms. We will also research the current experiences higher education institutions and students have with LMS and search for deficiencies or disadvantages of the current LMS and changes needed for the advances of the new generation of digital learning environments.
Ključne besede:educational technology, e-learning, virtual learning environments, learning management system, new generation digital learning environment


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici