| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Medpodročne povezave v naravoslovnih projektih v vrtcu
Avtorji:ID Kunčnik, Majda (Avtor)
ID Petek, Darija (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Kuncnik_Majda_2016.pdf (4,11 MB)
MD5: CA7A456EB6A19D27D79A67E835CC017C
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Otrok se vsakodnevno srečuje s situacijami, ki oblikujejo njegov pogled na svet in življenje nasploh. Te situacije so lahko iz različnih področij, ki jih vključuje Kurikulum za vrtce: gibanje, jezik, umetnost, družba, narava in matematika.V vsakem izmed področij Kurikuluma lahko najdemo stične točke, kjer se področja medsebojno povezujejo, dopolnjujejo, nadgrajujejo ali tako prepletajo, da jih je nemogoče oziroma nesmiselno ločevati. Povezanost vseh področij v naravoslovnih projektih je pomembna, da otrok dojema svet celostno, kot povezano celoto narave, družbe in posameznika, kulture in umetnosti ter medsebojnih odnosov in vplivov.
Ključne besede:naravoslovje v vrtcu, medpodročne povezave, projektno delo
Kraj izida:Maribor
Založnik:[M. Kunčnik]
Leto izida:2016
PID:20.500.12556/DKUM-63415 Novo okno
UDK:5:373.2(043.2)
COBISS.SI-ID:22661384 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:MWPFFYLQ
Datum objave v DKUM:13.10.2016
Število ogledov:2026
Število prenosov:247
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Cross-sectoral links in sciens projects in Kindergarten
Opis:Children daily come across situations that form their view on the world and life in general. These situations can be from different areas which are included in Kindergarten Curriculum: movement, language, arts, society, nature and mathematics. The areas of the Curriculum complement and upgrade one another, they are connected or so intertwined that they are impossible to separate or it is useless to do so. Connection of all areas in sciens projects is important, so that a child can comprehend the world as a whole, as a connection of nature, society, an individual, culture and art as well as mutual relations and influences.
Ključne besede:sciens in kindergarten, interdisciplinary connections, project work


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici