| Naslov: | IZRAŽANJE VREDNOTENJA V ANGLEŠKIH BESEDILIH O RAZŠOLANJU |
|---|
| Avtorji: | ID Pirš, Boris (Avtor) ID Plemenitaš, Katja (Mentor) Več o mentorju...  |
| Datoteke: | UN_Pirs_Boris_2016.pdf (726,82 KB) MD5: 6D863F660383DDF339D813D1866635A6
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Pojem »razšolanje« se nanaša na vrsto izobraževalnih pristopov, ki so izven standardnega formalnega izobraževanja. Podporniki razšolanja so mnenja, da je učenje izven formalnega šolstva učinkovitejše od formalnega in da bi se učenci morali izobraževati v skladu z lastnimi željami, kot so igra, socialna interakcija, gospodinjska opravila, družina, prijatelji, televizija in računalnik, brez točno določenega učnega načrta ali ocenjevanja.
V diplomski nalogi bomo raziskovali in analizirali jezik vrednotenja, ki ga uporabljajo avtorji v različnih besedilnih vrstah na temo razšolanje, in sicer v monografiji Weapons of Mass Instruction avtorja John Taylor Gattoja (2009), v komentarjih na spletni strani Amazon.com, na spletnem portalu Youtube in v članku na spletni storitvi Yahoo! News. Želeli smo ugotoviti, kakšen jezik uporabljajo avtorji za izražanje svojih mnenj in stališč o razšolanju ter ugotavljali podobnosti in razlike med njimi. |
|---|
| Ključne besede: | razšolanje, diskurzna analiza, teorija vrednotenja. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [B. Pirš] |
|---|
| Leto izida: | 2016 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-64011  |
|---|
| UDK: | 811.111'42(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 22684424  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:I0AF9FGA |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 20.10.2016 |
|---|
| Število ogledov: | 1154 |
|---|
| Število prenosov: | 104 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | FF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |