| Naslov: | Poučevanje o gravitacijskih valovih pri fiziki v slovenskih gimnazijah |
|---|
| Avtorji: | ID Krajnc, Sebastjan (Avtor)
ID Repnik, Robert (Mentor) Več o mentorju... 
ID Ambrožič, Milan (Komentor) |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Krajnc_Sebastjan_2017.pdf (4,78 MB)
MD5: FFC97BE2F0286C7FAA46FDF927EEBDBD
PID: 20.500.12556/dkum/3a50e832-b066-42e8-a39c-b084f9595db9
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FNM - Fakulteta za naravoslovje in matematiko
|
|---|
| Opis: | Splošna teorija relativnosti je že skoraj stoletje nazaj napovedala obstoj gravitacijskih valov, vendar nam je šele razvoj tehnologije omogočil neposredno opazovanje njegovega fizikalnega vpliva. Ta dosežek ni le ponovno potrdil splošne teorije relativnosti, temveč nam je podal revolucionaren način pridobivanja informacij na področju astrofizike, neodvisno od spektra elektromagnetnega valovanja, s čimer smo nazadnje pridobili tudi nov vidik razumevanja številnih astrofizikalnih objektov in procesov ter razvoja zgodnjega vesolja.
Za odkritje obstoja gravitacijskih valov je bilo izkazano precejšnje zanimanje, tudi s strani širše javnosti, saj je bilo njihovo odkritje izpostavljeno v različnih medijih. Mladoletniki, na katere imajo mediji prav največji vpliv, pogosto iščejo dodatne informacije o aktualni temi, bodisi s samostojnim raziskovanjem ali pri svojem učitelju (v tem primeru učitelju fizike). Učni načrt fizike za gimnazijo ne vsebuje vsebin v zvezi z odkritjem in opisom gravitacijskih valov, zato bi bilo treba za vsaj osnovno razumevanje tega kompleksnega pojava dijakom zagotoviti ustrezno fizikalno predznanje v obliki poglobitve ali dopolnitve nekaterih učnih vsebin.
S kvalitativnim raziskovalnim pristopom je bilo ugotovljeno, da je učni načrt za fiziko fleksibilen v tolikšni meri, da ob uvodni poglobitvi in dopolnitvi nekaterih vsebin omogoča zadostno fizikalno predznanje, potrebno za razumevanje vsebin o gravitacijskih valovih, v okviru vsebinsko nerazporejenih ur pa celo v formalnem smislu omogoča njihovo obravnavo. Veljavnost in učinkovitost tega spoznanja sta bili preverjeni z didaktičnim eksperimentom. |
|---|
| Ključne besede: | gravitacijski valovi (GV), splošna teorija relativnosti, učni načrt za fiziko, didaktični eksperiment. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [S. Krajnc] |
|---|
| Leto izida: | 2017 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-67900 |
|---|
| UDK: | 37.091.3:53(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 23369480 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:80XMNBGW |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 02.10.2017 |
|---|
| Število ogledov: | 1821 |
|---|
| Število prenosov: | 123 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FNM
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
