| Title: | Poučevanje o gravitacijskih valovih pri fiziki v slovenskih gimnazijah |
|---|
| Authors: | ID Krajnc, Sebastjan (Author)
ID Repnik, Robert (Mentor) More about this mentor... 
ID Ambrožič, Milan (Comentor) |
|---|
| Files: |  MAG_Krajnc_Sebastjan_2017.pdf (4,78 MB)
MD5: FFC97BE2F0286C7FAA46FDF927EEBDBD
PID: 20.500.12556/dkum/3a50e832-b066-42e8-a39c-b084f9595db9
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | FNM - Faculty of Natural Sciences and Mathematics
|
|---|
| Abstract: | Splošna teorija relativnosti je že skoraj stoletje nazaj napovedala obstoj gravitacijskih valov, vendar nam je šele razvoj tehnologije omogočil neposredno opazovanje njegovega fizikalnega vpliva. Ta dosežek ni le ponovno potrdil splošne teorije relativnosti, temveč nam je podal revolucionaren način pridobivanja informacij na področju astrofizike, neodvisno od spektra elektromagnetnega valovanja, s čimer smo nazadnje pridobili tudi nov vidik razumevanja številnih astrofizikalnih objektov in procesov ter razvoja zgodnjega vesolja.
Za odkritje obstoja gravitacijskih valov je bilo izkazano precejšnje zanimanje, tudi s strani širše javnosti, saj je bilo njihovo odkritje izpostavljeno v različnih medijih. Mladoletniki, na katere imajo mediji prav največji vpliv, pogosto iščejo dodatne informacije o aktualni temi, bodisi s samostojnim raziskovanjem ali pri svojem učitelju (v tem primeru učitelju fizike). Učni načrt fizike za gimnazijo ne vsebuje vsebin v zvezi z odkritjem in opisom gravitacijskih valov, zato bi bilo treba za vsaj osnovno razumevanje tega kompleksnega pojava dijakom zagotoviti ustrezno fizikalno predznanje v obliki poglobitve ali dopolnitve nekaterih učnih vsebin.
S kvalitativnim raziskovalnim pristopom je bilo ugotovljeno, da je učni načrt za fiziko fleksibilen v tolikšni meri, da ob uvodni poglobitvi in dopolnitvi nekaterih vsebin omogoča zadostno fizikalno predznanje, potrebno za razumevanje vsebin o gravitacijskih valovih, v okviru vsebinsko nerazporejenih ur pa celo v formalnem smislu omogoča njihovo obravnavo. Veljavnost in učinkovitost tega spoznanja sta bili preverjeni z didaktičnim eksperimentom. |
|---|
| Keywords: | gravitacijski valovi (GV), splošna teorija relativnosti, učni načrt za fiziko, didaktični eksperiment. |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [S. Krajnc] |
|---|
| Year of publishing: | 2017 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-67900 |
|---|
| UDC: | 37.091.3:53(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 23369480 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:80XMNBGW |
|---|
| Publication date in DKUM: | 02.10.2017 |
|---|
| Views: | 1819 |
|---|
| Downloads: | 123 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | FNM
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
