| Naslov: | In vse tiho je bilo: uporaba literarnih del pri poučevanju angleščine v višjih razredih osnovne šole |
|---|
| Avtorji: | ID Tertinek, Irena (Avtor)
ID Gadpaille, Michelle (Mentor) Več o mentorju... 
ID Hempkin, Kirsten Margaret (Komentor) |
|---|
| Datoteke: |  MAG_Tertinek_Irena_2017.pdf (3,14 MB)
MD5: 90D6A0393F33C2BFF9880D2E7D30DC7D
PID: 20.500.12556/dkum/f2e18f7c-34a4-4a47-af0d-9c697d8d41b3
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Literarna dela pomembno vplivajo na hitrost napredovanja pri učenju tujega jezika, zato jih želimo pri pouku spodbujati, tako intenzivno, kot tudi ekstenzivno branje. Magistrsko delo je zasnovano kot zaključena celota s teoretičnim uvodom in praktičnimi primeri uporabe v nadaljevanju. Prikazuje teoretične osnove pomena uporabe literarnih del pri poučevanju angleščine, pomen uporabe literarnih del pri poučevanju angleščine v luči že izvedenih raziskav v Sloveniji, napotke za uporabo literarnih del ter primere učnih priprav in potrebnih didaktičnih pripomočkov za uporabo pri poučevanju angleščine v višjih razredih osnovne šole. |
|---|
| Ključne besede: | literarna dela, poučevanje angleščine, angleščina kot tuji jezik, osnovna šola, ekstenzivno branje, intenzivno branje, učne priprave. |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [I. Tertinek] |
|---|
| Leto izida: | 2017 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-68071 |
|---|
| UDK: | 37.091.3:028:811.111'243(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 23398152 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:KMS7PHSF |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 19.10.2017 |
|---|
| Število ogledov: | 1992 |
|---|
| Število prenosov: | 283 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | FF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
