| Title: | Entwicklung der Lesekompetenz am Beispiel von Fachtexten aus dem Forstwesen |
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| Authors: | ID Andrejašič, Petra (Author)
ID Jazbec, Saša (Mentor) More about this mentor...  |
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| Files: |  MAG_Andrejasic_Petra_2018.pdf (3,15 MB)
MD5: 6D72B96F6155EFC83653F4139CF9E826
PID: 20.500.12556/dkum/4147e9e8-5fc5-4432-bd38-d0e3dc9ba984
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| Language: | German |
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| Work type: | Master's thesis/paper |
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| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
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| Organization: | FF - Faculty of Arts
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| Abstract: | In der Magisterarbeit wird die Lesekompetenz als eine der Grund- bzw. Schlüsselkompetenzen ausführlich behandelt. Es werden unterschiedliche Lesetechniken bzw. Lesestrategien dargestellt, womit ein Leser seine Lesekompetenz entwickeln kann. Besondere Aufmerksamkeit wird dem Lesen im fremdsprachlichen Unterricht bzw. dem Fachtexte-Lesen im fremdsprachlichen Unterricht in fachbezogener Mittelschulbildung und den Hauptmerkmalen der Fachsprache gewidmet. Das Ziel der Magisterarbeit ist es nämlich, zu untersuchen, wie die Lesekompetenz der Mittelschüler im fremdsprachlichen Fachunterricht aufgrund des aktiven Lernens und Lesens der fremdsprachlichen – deutschen – Fachtexte mit Hilfe der zielausgewählten Lesetechniken (SQ3R, Rhetorisches Lesen: Gliederung und Kritisches Lesen) verbessert werden kann. Es wird vorausgesetzt, dass systematische Entwicklung der Lesestrategien wesentlich zur Entwicklung der Lesekompetenz in einer Fremdsprache beiträgt.
Im empirischen Teil wird die Fallstudie durchgeführt, nämlich aufgrund meiner Schularbeit mit einer Mittelschülerin des 2. Jahrgangs Programm Forsttechniker im Deutschunterricht. Es werden alle Arbeitsschritte mit didaktischen Kommentaren ausführlich präsentiert, die Analyse der Untersuchung und die Feststellungen darüber, inwiefern der Leseprozess bzw. das Leseverständnis und folglich die Entwicklung der Lesekompetenz in einer Fremdsprache von Lesestrategien bzw. deren Geflecht beeinflusst werden. |
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| Keywords: | Lesekompetenz, Lesestrategien, Fachsprache, fremdsprachlicher Unterricht, Mittelfachbildung |
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| Place of publishing: | Maribor |
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| Publisher: | [P. Andrejašič] |
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| Year of publishing: | 2018 |
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| PID: | 20.500.12556/DKUM-70839 |
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| UDC: | 811.112.2ʼ24(043.2) |
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| COBISS.SI-ID: | 24249864 |
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| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:622RMWOY |
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| Publication date in DKUM: | 20.12.2018 |
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| Views: | 1490 |
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| Downloads: | 163 |
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| Metadata: |    |
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| Categories: | FF
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