| Title: | Raziskovanje razumevanja merskih količin pri predšolskih otrocih skozi risbo |
|---|
| Authors: | ID Meglič, Patricija (Author)
ID Lipovec, Alenka (Mentor) More about this mentor... 
ID Antolin Drešar, Darja (Comentor) |
|---|
| Files: |  VS_Meglic_Patricija_2018.pdf (683,62 KB)
MD5: D9E3FB623A0F7790154DE7B9BF4AAE6D
PID: 20.500.12556/dkum/558abcfd-b056-4137-a65d-f48322c407d1
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | Diplomsko delo z naslovom Raziskovanje razumevanja merskih količin pri predšolskih otrocih skozi risbo je empirično delo. Namen diplomskega dela je raziskati razumevanje merskih količin. Velik poudarek je na otrokovem dojemanju sebe v povezavi z merjenjem.
V začetku je predstavljen kurikulum, kot osnova za delo s predšolskimi otroki. Kasneje smo se osredotočili na matematiko in konkretno na merjenje, kjer je podrobno predstavljeno merjenje dolžine, mase, prostornine, površine in časa. Nekaj besed smo namenili tudi risbi, ki je bila glavno sredstvo pri našem delu.
V zadnjem delu so podrobno opisane naloge, ki so bile zastavljene otrokom. Rezultati so predstavljeni v tabelah in opremljeni z risbami otrok, ter njihovimi opisi. S temi nalogami smo prikazali otrokovo razumevanje merjenja skozi različne stopnje nalog, ki so prehajale od lažje proti težji. |
|---|
| Keywords: | matematika, merjenje, risba, predšolski otrok |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [P. Meglič] |
|---|
| Year of publishing: | 2018 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-72235 |
|---|
| UDC: | 373.2.091.3:51(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 24185096 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:GSTDNTJX |
|---|
| Publication date in DKUM: | 29.11.2018 |
|---|
| Views: | 1461 |
|---|
| Downloads: | 148 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | PEF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
