| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Delo Milice Bergant in razumevanje koncepta permisivne vzgoje
Avtorji:ID Fideršek, Suzana (Avtor)
ID Protner, Edvard (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Fidersek_Suzana_2018.pdf (1,14 MB)
MD5: 4D37D4CB0F81A00E542C1013C76BB04B
PID: 20.500.12556/dkum/1849c797-5568-442c-8209-60e8ab24f76d
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Magistrsko delo predstavlja biografijo Milice Bergant in podrobneje analizira nekaj njenih ključnih del. Njena glavna dela mejijo pretežno na področje pedagoške sociologije. Nas je zanimala predvsem njena konceptualizacija permisivnega vzgojnega koncepta, ki se pomembno razlikuje od današnjega koncepta permisivne vzgoje oziroma vsedopuščajoče laissez-faire vzgoje. Prizadevanja Milice Bergant za konceptualizacijo permisivnega vzgojnega koncepta bomo prikazali na primeru Eksperimenta v Logatcu – akcijske raziskave, ki jo je Bergantova med leti 1967 in 1971, skupaj s sodelavci, izvedla z namenom uvajanja permisivne vzgoje v vzgojne zavode, kjer je do tedaj pretežno prevladoval represivni vzgojni stil. Glavni namen tega teoretičnega dela je bil primerjalno osvetliti poglede na permisivnost s strani Bergantove s pogledi na permisivnost v današnji sodobni družbi.
Ključne besede:Milica Bergant, pedagoška sociologija, permisivni vzgojni koncept, Eksperiment v Logatcu.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[S. Fideršek]
Leto izida:2018
PID:20.500.12556/DKUM-72704 Novo okno
UDK:37.013Bergant M.(043.2)
COBISS.SI-ID:24172296 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:6WZ6TLKM
Datum objave v DKUM:21.11.2018
Število ogledov:2092
Število prenosov:424
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:17.10.2018

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Work of Milica Bergant and understanding of permissive education concept
Opis:In this master's thesis the biography of Milica Bergant is presented as well as some detailed analyzes of her main works. Her main works verge mostly on the field of pedagogical sociology. In particular, we were interested in her conceptualization of a permissive educational concept, which significantly differs from the present concept of permissive education, or even better, from the permissive laissez-faire education. The efforts of Milica Bergant to conceptualize the permissive educational concept will be presented on the example of Experiment in Logatec - an action research conducted by Bergant between 1967 and 1971, together with colleagues, aiming at introducing permissive education into educational institutions, where the repressive educational style was predominant. The main purpose of this theoretical work was to compare the views of Bergant's permissiveness in terms of permissiveness in today's modern society.
Ključne besede:Milica Bergant, pedagogical sociology, permissive educational concept, Experiment in Logatec


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici