| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Komplet tipnih slikanic na temo čustev za delo s slepimi in slabovidnimi otroki v vrtcu
Avtorji:ID Čoderl, Anja (Avtor)
ID Kermauner, Aksinja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Coderl_Anja_2019.pdf (7,81 MB)
MD5: 8E120ABC3CF8DFEF7BB22EDCBE548108
PID: 20.500.12556/dkum/562d9f32-8688-4234-bf77-8f1390df593a
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Magistrsko delo z naslovom Komplet tipnih slikanic na temo čustev za delo s slepimi in slabovidnimi otroki v vrtcu je sestavljeno iz teoretičnega in praktičnega dela. V teoretičnem delu smo predstavili vid in njegov pomen, slepoto in slabovidnost, zgodnjo obravnavo slepih in slabovidnih otrok v vzgoji in izobraževanju, socialni in čustveni razvoj slepih in slabovidnih otrok, tipne slikanice in tehnike za njihovo izdelavo. V praktičnem delu pa smo izdelali štiri tipne slikanice z avtorskimi zgodbami na temo žalost, strah, veselje in jeza, prilagojene slepim in slabovidnim otrokom. Namen izdelave magistrskega dela je bil pridobiti izdelek za zgodnje opismenjevanje v brajici ter razvijanje in trening tipa in vida slepih in slabovidnih otrok. Komplet tipnih slikanic smo v praksi preverili na CUDV Črna na Koroškem ter pri 18-letni dijakinji. Pripomočke smo evalvirali na osnovi strukturiranega opazovanja in ocenjevalne lestvice za vsak pripomoček posebej. Na podlagi rezultatov smo ugotovili, da so zgodbe in čustva predstavljena zanimivo in dovolj tipno »zgovorno«, da so pri vseh izdelkih upoštevane tipne zakonitosti, da so pripomočki kakovostno in funkcionalno izdelani, tako da so primerni za slepe in slabovidne otroke.
Ključne besede:tipne slikanice (tipanke), čustva, slepi in slabovidni otroci, didaktični pripomočki, brajica
Kraj izida:Maribor
Založnik:[A. Čoderl]
Leto izida:2019
PID:20.500.12556/DKUM-73104 Novo okno
UDK:617.751.98-053.5:373.2(043.2)(043.2)
COBISS.SI-ID:24566536 Novo okno
NUK URN:URN:SI:UM:DK:YR2K7N5Q
Datum objave v DKUM:05.06.2019
Število ogledov:1818
Število prenosov:348
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.sl
Opis:To je standardna licenca Creative Commons, ki daje uporabnikom največ možnosti za nadaljnjo uporabo dela, pri čemer morajo navesti avtorja.
Začetek licenciranja:11.02.2019

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Set of tactile picture books about feelings for working with blind and partially sighted children in kindergarten
Opis:The Master's thesis entitled Set of tactile picture books about feelings for working with blind and partially sighted children in kindergarten, consists of a theoretical and practical part. In the theoretical part we present the sight and its importance, blindness and visual impairment, the early intervention of blind and partially sighted children in education, social and emotional development of blind and partially sighted children and tactile picture books including the techniques for making them. In the practical part, we have created four tactile picture books with copyright stories on the themes of sadness, fear, joy and anger, customized for blind and partially sighted children. The purpose of the master's thesis was to obtain a product for early literacy in Braille and to develop and train the touch and vision of blind and partially sighted children. Set tactile picture books were tested in practice on CUDV Črna na Koroškem and with an 18 year old female student. The tools were evaluated on the basis of structured observation and evaluation scales for each device separately. Based on the results, we concluded that the stories and feelings presented are interesting enough, tactile "eloquent". All products are complied following the tactile rules, the devices are high-quality and functionally designed thus being suitable for the blind and partially sighted children.
Ključne besede:tactile picture books, feelings, blind and partially sighted children, teaching aids, Braille


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici