| Title: | Likovna podoba sten sprejemnega prostora Klinike za pediatrijo UKC Maribor : diplomsko delo |
|---|
| Authors: | ID Rošker, Anja (Author) ID Duh, Matjaž (Mentor) More about this mentor...  ID Udir Mišič, Katja (Comentor) |
| Files: | UN_Rosker_Anja_2019.pdf (25,35 MB) MD5: F673FD57B908685CD2D71B6D7FD13B17 PID: 20.500.12556/dkum/c6dc133e-2c0b-4bf1-946d-6b8c949690c9
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | Barve so pomemben del vizualne komunikacije in nekaj, kar nas obdaja vsak dan in z nami vsakodnevno komunicira. Spodbujajo čustva, ki nas lahko poživijo ali umirijo. Ta oblika neverbalne komunikacije je še posebej pomembna pri otrocih in njihovem razvoju. Včasih le-ta pove več kot beseda sama. Otroka ob preživljanju bolezni spremlja strah, ki se potencira z obiskom pri zdravniku v bolnišnici, v otroku neznanem okolju. V diplomski nalogi smo preučili pojem vizualne komunikacije in otrokovo zaznavanje ter dojemanje na splošno, predvsem pa smo se osredinili na zaznavanje barv in likov, s katerimi smo poživili ter popestrili sprejemni prostor UKC Klinike za pediatrijo in s tem skušali pomiriti ter sprostiti otrokov strah ob obisku. |
|---|
| Keywords: | likovna podoba, vizualna komunikacija, otroci, zaznavanje, barve |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Place of performance: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [A. Rošker |
|---|
| Year of publishing: | 2019 |
|---|
| Number of pages: | VIII, 84 f. |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-73169  |
|---|
| UDC: | 159.937.5:316.773(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 22320150  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:ALKCYR2Z |
|---|
| Publication date in DKUM: | 15.04.2019 |
|---|
| Views: | 1545 |
|---|
| Downloads: | 103 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |