| Naslov: | Mnenje staršev in vzgojiteljev o bralni znački v predšolskem obdobju |
|---|
| Avtorji: | ID Budja, Katja (Avtor)
ID Haramija, Dragica (Mentor) Več o mentorju...  |
|---|
| Datoteke: |  VS_Budja_Katja_2019.pdf (733,90 KB)
MD5: CE9A57982EA9283A0C12C6EE3AA23DDE
PID: 20.500.12556/dkum/2505fdf6-8885-4211-ac9d-44f1987db30c
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Diplomsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
|---|
| Organizacija: | PEF - Pedagoška fakulteta
|
|---|
| Opis: | V diplomskem delu smo preučevali stališča vzgojiteljev in staršev o predšolski bralni znački. V teoretičnem delu smo najprej definirali bralno in družinsko pismenost ter opisali, zakaj sta pomembni. Nato smo se posvetili bralni znački – na kratko smo opisali njeno zgodovino, namen ter oblike, metode in cilje dela. Ker je pri samem procesu zelo pomemben izbor knjig, smo predstavili tudi le-tega. Veliko vlogo pri bralni znački ima tudi knjižnica, zato smo omenili še njeno vlogo. V empiričnem delu smo s pomočjo anketnih vprašalnikov za vzgojitelje in starše ugotavljali, kakšno je njihovo mnenje o bralni znački v predšolskem obdobju. |
|---|
| Ključne besede: | predšolska bralna značka, bralna značka, branje, spodbujanje branja, bralna pismenost, družinska pismenost |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [K. Budja] |
|---|
| Leto izida: | 2019 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-74980 |
|---|
| UDK: | 028.5:373.2(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 24915464 |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:LWGRWA9W |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 20.11.2019 |
|---|
| Število ogledov: | 1886 |
|---|
| Število prenosov: | 212 |
|---|
| Metapodatki: |    |
|---|
| Področja: | PEF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |
