| Naslov: | Stres in izgorelost pri šolskih svetovalnih delavcih: vloga delovnih zahtev in supervizije |
|---|
| Avtorji: | ID Gvozdić, Roberta (Avtor) ID Košir, Katja (Mentor) Več o mentorju...  ID Zorjan, Saša (Komentor) |
| Datoteke: | MAG_Gvozdic_Roberta_2020.pdf (1,27 MB) MD5: 3E4B9726874206A842E7CE8C8B8C42B0 PID: 20.500.12556/dkum/191916d0-86e4-490d-afea-de0aab81fa69
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Namen magistrskega dela je bil proučiti odnos delovnih zahtev in virov s poklicnim stresom in izgorelostjo pri šolskih svetovalnih delavcih ter pridobiti podrobnejši vpogled v področje supervizije kot enega izmed delovnih virov. V kvantitativni del raziskave je bilo vključenih 176 šolskih svetovalnih delavcev, zaposlenih na osnovnih šolah. Uporabili smo Vprašalnik zaznanega stresa, Vprašalnik za oceno izgorelosti (BAT), Vprašalnik delovnih obremenitev in resursov ter Vprašalnik o bolnikovem zdravju (PHQ-9). Rezultati so pokazali, da delovne obremenitve pozitivno korelirajo s stresom in izgorelostjo, udeleženke kvalitativnega dela raziskave pa kot primer teh izpostavijo predvsem delovne naloge, ki niso neposredno povezane s svetovalno vlogo, in kvantitativno preobremenitev. Na drugi strani se zaznani delovni viri, avtonomija, opora nadrejenih in sodelavcev s stresom in izgorelostjo negativno povezujejo. Medtem ko so delovne obremenitve pozitiven napovednik izgorelosti, slednjo negativno napovedujejo avtonomija in opora sodelavcev. Kljub temu da velika večina svetovalnih delavcev meni, da je supervizija pri njihovem delu potrebna, je zaznati velik razkorak v številu vključenih. Prevladujoči razlog za neudeležbo je, da ta ni omogočena v sklopu institucije. Intervjuvanke zaznavajo velik doprinos supervizije pri delu, med drugim tudi pri obvladovanju poklicnega stresa, vendar rezultati kvantitativnega dela niso pokazali statistično značilnih razlik v stresu in izgorelosti glede na vključenost v proces. Prav tako udeleženost v superviziji ne moderira odnosa med delovnimi obremenitvami in izgorelostjo, medtem ko opora sodelavcev to vlogo izkazuje. |
|---|
| Ključne besede: | šolski svetovalni delavci, izgorelost, stres, delovne zahteve in viri, supervizija |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [R. Gvozdić] |
|---|
| Leto izida: | 2020 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-76873  |
|---|
| UDK: | 159.944.4:37.091.12-057.86(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 26358019  |
|---|
| NUK URN: | URN:SI:UM:DK:AP6HK1VU |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 01.09.2020 |
|---|
| Število ogledov: | 1906 |
|---|
| Število prenosov: | 407 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | FF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |