| Title: | Izbira knjig za bralno značko: primer za četrti razred |
|---|
| Authors: | ID Dobaj, Ines (Author)
ID Haramija, Dragica (Mentor) More about this mentor...  |
|---|
| Files: |  MAG_Dobaj_Ines_2021.pdf (1,99 MB)
MD5: 1A2A0CFE84E2F7F5ED86B22CF0893BD9
PID: 20.500.12556/dkum/73d4dcae-a2d4-417e-b02f-8ccde00e4052
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | PEF - Faculty of Education
|
|---|
| Abstract: | Branje je dejavnost, s katero se ljudje srečujemo vsakodnevno, zato je potrebno krepiti bralno zmožnost posameznika, saj le ta omogoča aktivno sodelovanje v svetu. Možno jo je krepiti na več načinov. Ena izmed teh je tudi prostovoljna dejavnost bralna značka, s pomočjo katere smo izvedli raziskavo.
V teoretičnem delu smo sprva opredelili branje in pojasnili, zakaj je za posameznika in za širšo družbo sploh pomembno. Opredelili smo tudi bralno motivacijo in bralno pismenost, ki sta ključni za kakovostno branje. V nadaljevanju smo se osredotočili na spodbujanje branja, tako s strani staršev kot učiteljev. Posebno pozornost smo namenili prostovoljni dejavnosti bralna značka. Na kratko smo opisali njen razvoj skozi leta in njene primarne cilje. Nekaj besed smo namenili priporočilnim seznamom, ki jih oblikujejo učitelji sami in služijo kot smernice učencem za branje kakovostnih mladinskih del. Na koncu smo navedli še kriterije, s pomočjo katerih lahko ocenjujemo primernost literarnih del. Prav ti so nam bili pri raziskavi v pomoč.
Glavni del magistrske naloge zajema analizo primernosti prebranih knjig četrtošolcev v šolskem letu 2017/2018 in 2020/2021, kjer smo preučevali, ali so izbrane knjige primerne glede na starost učencev, vsebino, jezikovno razumevanje, obliko in dolžino. Analizirali smo prebrane naslove knjig obeh šolskih let. |
|---|
| Keywords: | bralna značka, branje, bralna motivacija, bralna pismenost |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [I. Dobaj] |
|---|
| Year of publishing: | 2021 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-78995 |
|---|
| UDC: | 821.163.6-93(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 64243203 |
|---|
| Publication date in DKUM: | 24.05.2021 |
|---|
| Views: | 1479 |
|---|
| Downloads: | 229 |
|---|
| Metadata: |    |
|---|
| Categories: | PEF
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |
