| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Vpliv Tomaža Šegule na razvoj slovenske kitarske pedagogike
Avtorji:ID Lovše, Nik (Avtor)
ID Ignjatović, Žarko (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Lovse_Nik_2021.pdf (46,05 MB)
MD5: A549EB3EFDA0A352CE627441A956DF4E
PID: 20.500.12556/dkum/b4fa7f6a-a724-4426-bcdd-953bb8eb0e16
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V magistrskem delu po analizi virov raziskujemo delo in življenje Tomaža Šegule. Podrobneje smo se osredotočili na njegovo pedagoško delo, ki zajema enega izmed najpomembnejših učbenikov za poučevanje klasične kitare v Sloveniji. Analizirali smo njegovo začetnico za kitaro Mladi kitarist 1, zbirko skladb Mladi kitarist 2, 1. del; Mladi kitarist 2, 2. del; Mladi kitarist 3, 1. del; Mladi kitarist 3, 2. del, etude Mladi kitarist 2 in Mladi kitarist 3, ter tehnične vaje Mladi kitarist 2 in Mladi kitarist 3 za glasbene šole. Metodološko je magistrsko delo zasnovano na virih, ki pričajo o življenju in pedagoškem delu Tomaža Šegule, ter analizi njegovih šol in delu nekaterih najpomembnejših glasbenih pedagogov, ki so učenci ali učitelji Tomaža Šegule v Sloveniji. Analiza dela Tomaža Šegule je temeljila na pregledu različnih knjig in člankov, objavljenega intervjuja Tomaža Šegule z Miranom Stergulecem in prispevka na Radio televiziji Ljubljana. Tudi sami smo opravili intervjuja s Tomažem Šegulo in Andrejem Grafenauerjem. Empirični del magistrskega dela je sestavljen iz raziskave, kjer so sodelovali učitelji kitare iz glasbenih šol po Sloveniji. V raziskavi nas je zanimala razlika pri uporabi učbenikov Mladi kitarist in stališča učiteljev kitare glede na starostno skupino. Ugotovili smo, da večina učiteljev kitare za poučevanje uporablja učbenike Mladi kitarist, da ob uporabi učbenikov Mladi kitarist učenci dosežejo prvine znanja, ki jih zahteva učni načrt in da učitelji kitare za večino učbenikov Mladi kitarist smatrajo, da so delno primerni in jih dopolnjujejo z ostalo literaturo.
Ključne besede:slovenska kitarska pedagogika, glasbeno šolstvo, kitara, učbeniki za kitaro.
Kraj izida:Maribor
Založnik:[N. Lovše]
Leto izida:2021
PID:20.500.12556/DKUM-79021 Novo okno
UDK:780.614.131:37.013:929Šegula T.(043.2)
COBISS.SI-ID:64241667 Novo okno
Datum objave v DKUM:24.05.2021
Število ogledov:1311
Število prenosov:223
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:18.04.2021

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:The Influence of Tomaž Šegula on the Evolution of Slovenian Guitar Pedagogy
Opis:This master thesis explores the life and work of Tomaž Šegula by analysing the available resources. It takes a closer look at his pedagogical work, which includes one of the most important series of classical guitar books in Slovenia. The thesis analyses his beginner's book The Young Guitarist 1 (Mladi kitarist 1), a collection of pieces The Young Guitarist 2, parts 1 and 2, The Young Guitarist 3, parts 1 and 2, the etudes collections The Young Guitarist 2 and The Young Guitarist 3, as well as technical exercises The Young Guitarist 2 and The Young Guitarist 3 for music schools. The methodology employed is the research of sources providing information on the life and the pedagogical work of Tomaž Šegula, as well as the analysis of his schools, and the works of some of the most important music pedagogues that were either students or teachers of Šegula in Slovenia. The analysis of Šegula's work is based on the overview of various books and articles, Šegula's interview with Miran Stergulec, and a piece aired on Radio-Television Ljubljana. An additional interview was set up with Šegula and Andrej Grafenauer for the purpose of this thesis. The empirical part of the thesis consists of research involving guitar teachers from music schools around Slovenia. The research is focused on the different experiences with incorporating The Young Guitarist books in lessons, and the teachers' views on their effectiveness in terms of age groups. It was found that most guitar teachers use The Young Guitarist books for their lessons, that the books help students get familiar with the basics of the curriculum and that the prevailing view is that most Young Guitarist books are partially suitable and should be paired with other music literature.
Ključne besede:Slovenian guitar pedagogy, music education, guitar, guitar books.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici