| Naslov: | Gibanje in nevrodidaktika pri pouku nemščine in angleščine v osnovni šoli |
|---|
| Avtorji: | ID Korče, Nataša (Avtor) ID Jazbec, Saša (Mentor) Več o mentorju...  ID Skela, Janez (Mentor) Več o mentorju...  |
| Datoteke: | MAG_Korce_Natasa_2021.pdf (2,13 MB) MD5: 61FBEBE89C57B7D759CE866C799E0BF5 PID: 20.500.12556/dkum/5dd334c0-27b5-4e38-b70c-3e4835f36257
|
|---|
| Jezik: | Slovenski jezik |
|---|
| Vrsta gradiva: | Magistrsko delo/naloga |
|---|
| Tipologija: | 2.09 - Magistrsko delo |
|---|
| Organizacija: | FF - Filozofska fakulteta
|
|---|
| Opis: | Nevrodidaktika je pomemben povezovalni člen med nevroznanostjo in didaktiko, je pa tudi prenosnik kompleksnih nevroznanstvenik dognanj v prakso poučevanja. Med sodobne nevrodidaktične pristope v didaktiki tujega jezika uvrščamo gibalno naravnane metode, ki jih učitelji skladno z učnimi načrti v določeni meri že vključujejo v prakso poučevanja. V teoretičnem delu magistrske naloge smo najprej osvetlili možganom prilagojeno učenje z vidika nevrobiološkega delovanja možganov ter nevroznanstvenih in empiričnih študij, predstavili smo tudi gibanje v kontekstu uveljavljenih in sodobnih gibalnih metod. Teoretična izhodišča so v empiričnem delu podprta in primerjana s kvalitativno raziskavo z metodo vodenega intervjuja na vzorcu petih osnovnošolskih učiteljic tujega jezika. V zaključku je oblikovan nabor nevrodidaktično usmerjenih priporočil in strategij za gibalno naravnan in učinkovit pouk nemščine in angleščine kot tujega jezika. Končni nabor kaže trenutno stanje rabe gibalno naravnanega pouka v osnovnih šolah, ki je še vedno pod vplivom tradicionalnega načina poučevanja tujih jezikov, to pa nakazuje potrebo po dodatni usposobljenosti učiteljev glede poznavanja dejstev o nevrobiološkem delovanju možganov in raznovrstnih gibalno usmerjenih metod, med katerimi kot najbolj celostno in gibalno razgibano ocenjujemo dramsko pedagogiko s scenskim uprizarjanjem. |
|---|
| Ključne besede: | nevrodidaktika, pouk nemščine in angleščine kot tujega jezika, gibanje, dramska pedagogika, scenska igra |
|---|
| Kraj izida: | Maribor |
|---|
| Založnik: | [N. Korče] |
|---|
| Leto izida: | 2021 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-79402  |
|---|
| UDK: | [37.02:611.81]: 81ʹ243(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 75247107  |
|---|
| Datum objave v DKUM: | 11.10.2021 |
|---|
| Število ogledov: | 1258 |
|---|
| Število prenosov: | 128 |
|---|
| Metapodatki: |  |
|---|
| Področja: | FF
|
|---|
|
:
|
Kopiraj citat |
|---|
| | | | Skupna ocena: | (0 glasov) |
|---|
| Vaša ocena: | Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom. |
|---|
| Objavi na: |  |
|---|
Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše
podrobnosti ali sproži prenos. |