| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Motivi in zadovoljstvo študentov zdravstvenih ved za mobilnost v programu Erasmus+
Avtorji:ID Lovrenčič, Aleksandra (Avtor)
ID Lorber, Mateja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Lovrencic_Aleksandra_2021.pdf (2,64 MB)
MD5: 6AFB12000C6BFDE147994A59ED58D046
PID: 20.500.12556/dkum/ccaec4fa-b580-4b43-8c3d-dc96ce0a1808
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
Opis:Uvod: Erasmus+ je program Evropske unije, ki študentom ponuja možnost študija ali prakse v tuji državi najmanj 2 meseca in največ 12 mesecev na eni stopnji študija. Namen zaključnega dela je bil analizirati izvedene mobilnosti študentov zdravstvenih ved v programu Erasmus+ v programskem obdobju 2014–2020 ter definirati dejavnike, ki vplivajo na odločitev za izmenjavo v tujini in zadovoljstvo z mobilnostjo. Metode: Uporabljeni sta bili kvantitativna in kvalitativna metodologija raziskovanja. Analizirali smo 23 anketnih vprašalnikov študentov zdravstvenih ved, pridobljenih v okviru Evropske komisije s pomočjo t. i. EU Survey in Mobility Tool ter izvedli intervjuje s študenti (n=6) zdravstvenih ved, ki so bili na izmenjavi v tujini. Rezultati: Ugotovili smo, da se študenti zdravstvenih ved manj pogosto odločajo za Erasmus+ izmenjave v tujini kot študenti na ostalih članicah visokošolskega zavoda. Študente zdravstvenih ved za izmenjavo motivira lokacija izmenjave, znanje jezika izbrane države kot tudi želja po potovanju in primerjava sistemov domače in gostujoče države. Rezultati nakazujejo na to, da študenti zdravstvenih ved za Erasmus+ izmenjavo raje izberejo državo, katere jezik poznajo. Stopnja zadovoljstva študentov zdravstvenih ved z Erasmus+ mobilnostjo je nad 90 %, nad izkušnjami so navdušeni in bi jih zagotovo ponovili. Razprava in sklep: Z analizo motivacijskih dejavnikov smo pripravili usmeritve in priporočila za delo Erasmus+ koordinatorja na področju zdravstvenih ved. Za povečanje števila mobilnosti študentov zdravstvenih ved v tujini predlagamo ustanovitev pisarne za mednarodne zadeve na fakulteti in kontinuirano spremljanje motivacijskih dejavnikov ter zadovoljstva študentov zdravstvenih ved, kar lahko koordinator spremlja v poročilih po izvedbi posamezne mobilnosti.
Ključne besede:študenti zdravstvenih ved, Erasmus+, mobilnost, motivi, zadovoljstvo
Kraj izida:Maribor
Založnik:[A. Lovrenčič]
Leto izida:2021
PID:20.500.12556/DKUM-80707 Novo okno
UDK:616-083-057.857:378.4(043.2)
COBISS.SI-ID:83261955 Novo okno
Datum objave v DKUM:03.11.2021
Število ogledov:1031
Število prenosov:111
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FZV
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:30.09.2021

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Motives and Satisfaction of Health Sciences Students for Mobility in the Erasmus+ Programme
Opis:Introduction: Erasmus+ is the European Union programme enables students the opportunity to study or practice abroad for a minimum of 2 months and a maximum of 12 months at one level of study. The purpose of the thesis was to analyse the health sciences students’ mobility in the Erasmus+ programme in the 2014–2020 period and to define the factors that influence the decision for an exchange and overall satisfaction with mobility. Methods: Quantitative and qualitative research methodology were used. We analysed 23 questionnaires of health science students obtained within the European Commission’s EU Survey and Mobility Tool and conducted interviews with health sciences’ students (n = 6) who were abroad on mobility. Results: We learned that health sciences students are less likely to decide for an Erasmus+ exchanges abroad than students at other faculties. They are motivated for mobility by the location of the exchange, knowledge of the chosen country’s language, as well as the desire to travel and a comparison of home and host country systems. The results suggest that health sciences students prefer to choose a country for the Erasmus+ exchange whose language they are familiar with. The level of satisfaction of health sciences students with Erasmus+ mobility is more than 90%, they are enthusiastic about the whole experience and would surely repeat it. Discussion and conclusion: By analysing the motivational factors, we prepared guidelines for the health sciences’ Erasmus coordinator work. To increase the number of health science students’ mobility, we propose the international affairs office establishment at the faculty and constant monitoring of motivational factors and satisfaction in reports after individual mobility by the coordinator.
Ključne besede:health sciences students, Erasmus+, mobility, motives, satisfaction


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici