| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Učinek psihofizične aktivnosti na simptome stresa, depresije in anksioznosti pri učiteljih
Avtorji:ID Kuhar, Nina (Avtor)
ID Usenik, Janja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Kuhar_Nina_2021.pdf (1,18 MB)
MD5: 7E8972A745D4DEDB27D0D5EA7D897782
PID: 20.500.12556/dkum/df31eaad-253d-42a0-be18-73fc32a3c15b
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Skrb za telesno in duševno zdravje ljudi v zadnjih letih postaja vse pomembnejša. Posamezniki si prizadevajo, da bi bilo njihovo psihofizično počutje čim boljše. Kljub temu pa raziskave kažejo, da stres, depresija in anksioznost prizadenejo veliko število ljudi. V boj proti duševnim stiskam se ljudje podajajo na različne načine; nekateri se posvetijo telesni aktivnosti, drugi čuječnosti, tretji najdejo drugačne metode, ki jim bolj ali manj uspešno pomagajo v boju z njihovim stiskami. Namen magistrske raziskave je bil s pomočjo anketnega vprašalnika na vzorcu 134 vzgojiteljev, učiteljev razrednega in predmetnega pouka ter učiteljev srednjih šol raziskati, kako telesno aktivni so učitelji, če se ukvarjajo s tehnikami čuječnosti, kako pogosto se pri njih izražajo simptomi depresije, anksioznosti in stresa ter ali ima psihofizična aktivnost kakšen vpliv na izraženost simptomov. S pomočjo kvantitativne obdelave podatkov smo ugotovili, da so učitelji telesno zelo aktivni, ampak se s čuječnostjo v večini ne ukvarjajo. Njihovo duševno zdravje je glede na rezultate, pridobljene s standardizirano lestvico DASS-21 (The Depression, Anxiety and Stress Scale), dobro, vpliv psihofizične aktivnosti na izraženost simptomov depresije, anksioznosti in stresa pa ni statistično značilen.
Ključne besede:depresija, anksioznost, stres, telesna aktivnost, čuječnost
Kraj izida:Maribor
Založnik:[N. Kuhar]
Leto izida:2021
PID:20.500.12556/DKUM-80876 Novo okno
UDK:613.86:796.01-051(043.2)
COBISS.SI-ID:90716931 Novo okno
Datum objave v DKUM:04.01.2022
Število ogledov:1163
Število prenosov:230
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:05.11.2021

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:The effect of psychophysical activity on symptoms of stress, depression and anxiety on teachers
Opis:Physical and mental health care is becoming increasingly important in recent years. Individuals strive to achieve the best possible psychophysical condition. Research nevertheless shows that a large number of people suffer from stress, depression and anxiety. People fight mental distress in various ways; some engage in physical activity, some opt for mindfulness, and some find other methods that help them fight distress more or less successfully. The purpose of the master's research was to carry out a survey, which included 134 preschool teachers, class and subject teachers, and secondary school teachers, to investigate how physically active teachers are, if they practice mindfulness techniques, how often they express symptoms of depression, anxiety and stress, and whether psychophysical activity affects the expression of the symptoms. By means of quantitative data processing, we found teachers to be very active physically, however, they mostly do not practice mindfulness. Based on the results obtained with the standardized DASS-21 scale (The Depression, Anxiety and Stress Scale), their mental health is good, and the influence of psychophysical activity on the expression of symptoms of depression, anxiety and stress is not statistically significant.
Ključne besede:depression, anxiety, stress, physical activity, mindfulnes


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici