| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava
Prva stran > Izpis gradiva

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Dejavnosti prirejanja 1-1 za prvo vzgojno izobraževalno obdobje : zaključno delo
Avtorji:ID Martini, Larisa (Avtor)
ID Antolin Drešar, Darja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Martini_Larisa_2022.pdf (3,00 MB)
MD5: 9F0CEB97B1E7B8BEF72B00FB36679770
PID: 20.500.12556/dkum/d70d4835-3c23-440e-bf69-3d4d7072f286
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:V prvem delu diplomskega dela smo predstavili zgodnji razvoj številskih predstav, in sicer prirejanje 1-1. Na začetku smo predstavili načela, cilje in naloge vzgojiteljev pri seznanjanju otrok z matematiko v vrtcu in se nato na kratko osredotočili na otroško igro, saj otroci večino znanja pridobijo preko igre. Tako se sprostijo in brez napora sledijo ciljem, ki si jih je zadal vzgojitelj. Predstavili smo tudi značilnosti mlajših otrok, kako in na kakšen način jih seznanjamo z matematiko. V drugem delu diplomske naloge smo predstavili dejavnosti, ki so primerne za razvijanje spretnosti prirejanja 1-1. Izbrane dejavnosti prirejanja 1-1 smo v okviru praktičnega dela predstavili otrokom in jih skupaj z njimi izvedli. Iz nabora dejavnosti smo izbrali pet dejavnosti, ki smo jih izvajali v enem tednu, po eno vsak dan. Izbrane dejavnosti prirejanja 1-1 smo nato evalvirali.
Ključne besede:zgodnja matematika, prirejanja 1-1, štetje, dejavnosti prirejanja 1-1
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[L. Martini]
Leto izida:2022
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (XII, 74 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-81632 Novo okno
UDK:373.2.091.3:51(043.2)
COBISS.SI-ID:110811651 Novo okno
Datum objave v DKUM:08.06.2022
Število ogledov:884
Število prenosov:172
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:02.05.2022

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Activities of 1-1 correspondence for the first educational period
Opis:In the first part of the diploma thesis, we presented the early development of numeric conception, namely 1-1 correspondence. In the beginning, we presented the principles, goals, and tasks of educators in introducing children to mathematics in kindergarten, and then briefly focused on children's play, as children gain most of their knowledge through play. In this way, they relax and effortlessly follow the goals set by the educator. We also presented the characteristics of younger children, how and in what way we acquaint them with mathematics. In the second part of the diploma thesis, we presented activities that are suitable for developing skills of 1-1 correspondence. As part of the practical work, we presented the selected activities of the 1-1 correspondence to the children and carried them out together. We selected five of the set of activities that we carried out in one week, one every day. Selected activities of 1-1 correspondence were then evaluated.
Ključne besede:early mathematics, 1-1 correspondence, counting, activities of 1-1 correspondence


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici