| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Uporaba spletne aplikacije za oblikovanje vsebin za učenje slovenščine kot drugega in tujega jezika na ravni a2/b1 za univerzitetne potrebe (študija primera) : magistrsko delo
Avtorji:ID Kovačič, Špela (Avtor)
ID Nikolovski, Gjoko (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf Koncna_verzija_magistrskega_dela_-_Spela_Kovacic,_5._6._2023_-_POPRAVLJENO.pdf (18,34 MB)
MD5: CAB7A76128519BF51180BBECC6E86539
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:FF - Filozofska fakulteta
Opis:Magistrsko delo temelji na oblikovanju vsebine za že obstoječo prosto dostopno spletno aplikacijo, namenjeno neslovensko govorečim, ki se želijo naučiti slovenščine na ravni A2/B1. Sestavljena vsebina je prilagojena študentom in študentskemu življenju, oblikovana pa je na osnovi kontekstualnega-kronološkega pristopa k poučevanju sklonov pri slovenščini kot drugem in tujem jeziku, ki sta ga na osnovi teoretičnih izhodišč in učne prakse zasnovala Gjoko Nikolovski in Natalija Ulčnik, Gjoko Nikolovski pa ga je kasneje nadgradil in oblikoval v kontekstualni pristop. V magistrskem delu smo želeli prikazati razmerje med klasičnimi in elektronskimi gradivi, s pomočjo anketnega vprašalnika smo želeli pridobiti mnenja študentov pri uporabi mobilnih aplikacij za učenje tujih jezikov, naš cilj pa je bil izdelati vsebino za prosto dostopno aplikacijo. Ugotovili smo, da je na splošno bistveno več klasičnih gradiv za poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika kot elektronskih, ne obstaja pa spletna aplikacija, katere vsebina bi bila specializirana za potrebe študentov. Največ poudarka smo posvetili pregledu gradiv za učenje in poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika, preučevanju kontekstualnega pristopa k poučevanju sklonov pri slovenščini kot drugem in tujem jeziku ter oblikovanju in sestavljanju vsebine, ki smo jo nato vnesli v masko spletne aplikacije. Spletna aplikacija Slovka je sestavljena iz desetih enot, vsaka enota (razen prve) pa iz štirih podenot – Besedilo, Besede in sporazumevalni vzorci, Slovnica in Vaje. 
Ključne besede:slovenščina kot drugi in tuji jezik, spletna aplikacija, poučevanje sklonov, kontekstualni pristop, gradiva za poučevanje slovenščine kot drugega in tujega jezika
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[Š. Kovačič]
Leto izida:2023
Št. strani:1 spletni vir (1 datoteka PDF (XVII, 262 str.))
PID:20.500.12556/DKUM-84280 Novo okno
UDK:004.4:811.163.6(043.2)
COBISS.SI-ID:154752771 Novo okno
Datum objave v DKUM:06.06.2023
Število ogledov:832
Število prenosov:119
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:15.05.2023

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Use of a web application for content design for teaching slovene as a second and foreign language on level a2/b1 for university needs (case study)
Opis:The master's thesis is based on the content design of an existing open access web application meant for non-Slovenian speakers that wish to learn Slovene on the level A2/B1. The composed content is adjusted for students and student life and is formed on the basis of contextually chronological approach to teaching cases in Slovene as a second and foreign language, which was on the grounds of theoretical basis and learning practice devised by Gjoko Nikolovski and Natalija Ulčnik. Gjoko Nikolovski later upgraded and developed it into a contextual approach. In the master’s thesis we wanted to show the relation between classical and electronic materials, with the use of survey questionnaires we wanted to obtain opinion of students for using mobile applications for learning foreign languages, and our goal was to create content for an open access application.
Ključne besede:Slovene as a second and foreign language, web application, teaching of cases, contextual approach, materials for teaching Slovene as a second and foreign language


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici