| Title: | Zaupanje mladih v vsebino, ustvarjeno z umetno inteligenco : magistrsko delo |
|---|
| Authors: | ID Brglez, Tjaša (Author) ID Kožuh, Ines (Mentor) More about this mentor...  ID Čakš, Peter (Comentor) |
| Files: | MAG_Brglez_Tjasa_2023.pdf (2,44 MB) MD5: 4B0E519FD7C4CE9B945015721E231039
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | V magistrskem delu smo raziskovali, ali obstajajo vplivi med algoritmično pismenostjo mladih in zaupanjem v vsebine, pridobljene s ChatGPT-jem, ter med prej omenjenim zaupanjem in pogostostjo preverjanja vsebin, pridobljenih s ChatGPT-jem z uporabo različnih digitalnih informacijskih virov. Rezultati raziskave iz empiričnega dela so pokazali, da ni statistično značilnega vpliva algoritmične pismenosti na zaupanje, prav tako ni statistično značilnega vpliva zaupanja na nagnjenost k preverjanju vsebin. Ugotovili smo tudi, da mladi dosegajo visoke stopnje algoritmične pismenosti. Dobljene ugotovitve lahko služijo kot motivacija k nadaljnjemu raziskovanju vpliva različnih pismenosti na zaupanje v vsebino, pridobljeno z različnimi orodji umetne inteligence. |
|---|
| Keywords: | zaupanje, algoritmična pismenost, umetna inteligenca, ChatGPT |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Place of performance: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [T. Brglez] |
|---|
| Year of publishing: | 2023 |
|---|
| Number of pages: | 1 spletni vir (1 datoteka PDF (VIII, 79 f.)) |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-85891  |
|---|
| UDC: | 004.8(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 172312835  |
|---|
| Publication date in DKUM: | 13.10.2023 |
|---|
| Views: | 615 |
|---|
| Downloads: | 167 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |