| Title: | Izkušnje študentov s šolanjem na daljavo v času epidemije covid-19 |
|---|
| Authors: | ID Šilar, Taja (Author) ID Rajkovič, Uroš (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | MAG_Silar_Taja_2023.pdf (889,96 KB) MD5: 51384C369718B98C5796918092FE117B
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Master's thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.09 - Master's Thesis |
|---|
| Organization: | FOV - Faculty of Organizational Sciences in Kranj
|
|---|
| Abstract: | Ob izbruhu bolezni covid-19 je prišlo na vseh področjih do velikih sprememb. V magistrskem delu smo se osredotočili na izobraževanje študentov na daljavo in na posledice tega, kako je šolanje na daljavo v času epidemije covida-19 vplivalo na čustvene vidike študentov in kakšne so njihove želje glede izobraževanja na daljavo v prihodnosti.
Prvi del magistrskega dela se nanaša na izbruh bolezni covid-19 in predstavitev, kaj sploh je izobraževanje na daljavo. Izpostavili smo prednosti in slabosti, ki jih prinaša ta način izobraževanja. V drugem delu magistrskega dela smo izvedli spletno anketo.
S pomočjo ankete smo lahko odgovorili na obe zastavljeni raziskovalni vprašanji. Ugotovili smo, da bi večina študentov želela, da bi se izobraževanje nadaljevalo kombinirano. To pomeni, da bi šolanje potekalo tako v klasičnih učilnicah kot tudi na daljavo. Ugotovili smo tudi, da je izobraževanje na daljavo vplivalo na čustvene vidike študentov. |
|---|
| Keywords: | izobraževanje na daljavo, bolezen covid-19, študenti |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Year of publishing: | 2023 |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-86513-2a569094-7356-012e-6c75-0d4d8cabc809  |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 183484163  |
|---|
| Publication date in DKUM: | 02.02.2024 |
|---|
| Views: | 692 |
|---|
| Downloads: | 81 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | FOV
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |