| Title: | Dojemanje spletnega nadlegovanja med mladimi osebami : diplomsko delo |
|---|
| Authors: | ID Urleb, Anže (Author) ID Polančič, Gregor (Mentor) More about this mentor...  |
| Files: | UN_Urleb_Anze_2024.pdf (933,67 KB) MD5: A2ABD6152EF9C70BE11D92FFF5335F22
|
|---|
| Language: | Slovenian |
|---|
| Work type: | Bachelor thesis/paper |
|---|
| Typology: | 2.11 - Undergraduate Thesis |
|---|
| Organization: | FERI - Faculty of Electrical Engineering and Computer Science
|
|---|
| Abstract: | V diplomski nalogi smo raziskali, kako mladi dojemajo spletno nadlegovanje. Uporabili smo metodo anketiranja, s katero smo ugotavljali, v kakšni meri mladoletne osebe dojemajo spletno nasilje. Prav tako smo preučili, kakšna je stopnja spletnega nadlegovanja med mladimi. Izpolnjene anketne vprašalnike (skupno 114) smo analizirali ter rezultate predstavili opisno in grafično. Na podlagi teh rezultatov in ugotovitev iz podobnih raziskav smo preverjali postavljena raziskovalna vprašanja. Glavne ugotovitve kažejo predvsem na zaskrbljujočo visoko stopnjo spletnega nadlegovanja med mladimi. Z raziskovano tematiko diplomska naloga prispeva k razumevanju tegob, s katerimi se najstniki srečujejo na družbenih omrežjih, in njihovega vpliva na sodobno družbo. |
|---|
| Keywords: | družbena omrežja, spletno nadlegovanje, mlade osebe |
|---|
| Place of publishing: | Maribor |
|---|
| Place of performance: | Maribor |
|---|
| Publisher: | [A. Urleb] |
|---|
| Year of publishing: | 2024 |
|---|
| Number of pages: | 1 spletni vir (1 datoteka PDF (IV, 36 f.)) |
|---|
| PID: | 20.500.12556/DKUM-87695  |
|---|
| UDC: | 077.5(043.2) |
|---|
| COBISS.SI-ID: | 201866755  |
|---|
| Publication date in DKUM: | 26.04.2024 |
|---|
| Views: | 498 |
|---|
| Downloads: | 92 |
|---|
| Metadata: |  |
|---|
| Categories: | KTFMB - FERI
|
|---|
|
:
|
Copy citation |
|---|
| | | | Average score: | (0 votes) |
|---|
| Your score: | Voting is allowed only for logged in users. |
|---|
| Share: |  |
|---|
Hover the mouse pointer over a document title to show the abstract or click
on the title to get all document metadata. |