| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Načrtovanje in izvedba ustvarjalnih rajalnih iger v prvem starostnem obdobju : diplomsko delo
Avtorji:ID Gamze Peter, Zoya (Avtor)
ID Jurgec, Ana Tina (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf VS_Gamze_Peter_Zoya_2025.pdf (2,99 MB)
MD5: 4F0F98A2B275B7E7DC134E9D745FD032
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:PEF - Pedagoška fakulteta
Opis:Diplomsko delo Načrtovanje in izvedba ustvarjalnih rajalnih iger v prvem starostnem obdobju obsega teoretični in empirični del. V teoretičnem delu smo s pomočjo literature opredelili gibalni razvoj otrok v prvem starostnem obdobju, ples v prvem starostnem obdobju, elemente plesa, vlogo vzgojitelja pri plesnih dejavnostih v prvem starostnem obdobju, kaj so rajalne igre in kaj so ustvarjalne rajalne igre, opredelili smo tudi načrtovanje plesnih dejavnosti ter spodbude za gibanje. Na koncu smo opredelili še, kaj je to SWOT analiza, saj smo jo uporabili pri analizi izvedenih dejavnostih. V empiričnem delu smo v vrtcu Ravne na Koroškem izvedli devet ustvarjalnih rajalnih iger, za katere smo zapisali besedilo, melodijo in gibalne motive. Neslučajnostni vzorec iz konkretne populacije je zajemal 13 otrok. Uporabili smo kvalitativno raziskovalno metodo raziskovanja, pri čemer smo podatke zbrali z analizo evalvacij in sprotnih zapisov dejavnosti v obliki analize SWOT. Ustvarjalne rajalne igre smo napisali po težavnosti od najlažje do najtežje in jih tako tudi izvajali. Naše ugotovitve prednosti, pomanjkljivosti, priložnosti in ovir izvedbe ustvarjalnih rajalnih iger predstavljajo izhodišče za nadaljnje izboljšave pri načrtovanju in izvedbi plesnih dejavnosti v prvem starostnem obdobju.
Ključne besede:ples, ustvarjalne rajalne igre, prvo starostno obdobje, vrtec Ravne na Koroškem, SWOT analiza.
Status publikacije:Objavljeno
Kraj izida:Maribor
Kraj izvedbe:Maribor
Založnik:[Z. Gamze Peter]
Leto izida:2025
Št. strani:XI, 97 str.
PID:20.500.12556/DKUM-91642 Novo okno
UDK:373.2.015.31:793.3(043.2)
COBISS.SI-ID:227378691 Novo okno
Datum objave v DKUM:26.02.2025
Število ogledov:189
Število prenosov:153
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:PEF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:22.01.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Planning and implementation of creative merrymaking games in the early childhood period
Opis:Diploma thesis Planning and Implementation of Creative Merrymaking Games in the Early Childhood Period includes theoretical and empirical part. In theoretical part we defined the movement development of children in early childhood period, dance in early childhood period, elements of dance, the role of early childhood educator in dancing activities in early childhood period, what merrymaking games and what creative merrymaking games are, we also defined planning of dancing activities and incentives for movement. Finally, we defined what a SWOT analysis is, as we used it at the analysis of performed activities. In the empirical part we executed nine merrymaking games in kindergarten Ravne na Koroškem, for which we wrote the text, music and movement motifs. The non-random sample from the specific population included thirteen children. We used a qualitative research method where we collected data through the analysis of evaluations and current records of activities in the form of a SWOT analysis. We wrote creative merrymaking games in order of difficulty from the easiest to the most difficult one and executed them that way. Our findings of advantages, disadvantages, opportunities and obstacles to the execution of creative merrymaking games represent a basis for further improvements in planning and performance of dancing activities in early childhood period.
Ključne besede:dance, creative merrymaking games, early childhood period, kindergarten Ravne na Koroškem, SWOT analysis.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici