| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Primerjava digitalnih kompetenc med študenti Slovenije in Srbije
Avtorji:ID Goljović, Marija (Avtor)
ID Ferjan, Marko (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf UN_Goljovic_Marija_2025.pdf (2,04 MB)
MD5: 3643C01A3296C4CC6FABEC26842DA80C
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Diplomsko delo/naloga
Tipologija:2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:FOV - Fakulteta za organizacijske vede
Opis:Digitalne kompetence so zdaj bistvenega pomena za uspeh na delovnem mestu, v šoli in v vsakdanjem življenju v današnjem digitalnem okolju. Tema diplomskega dela je primerjava digitalnih kompetenc slovenskih in srbskih študentov. V tej raziskavi je analiziranih osem primarnih digitalnih kompetenc, kot jih opisujejo trenutne teorije in študije. Raziskovalna vprašanja, na katera smo poskušali odgovoriti z anketo kot raziskovalno metodo, so: • Kakšna je stopnja digitalnih kompetenc med študenti v Sloveniji? • Kakšna je stopnja digitalnih kompetenc med študenti v Srbiji? • Ali obstajajo razlike v ravni digitalnih kompetenc med študenti v Sloveniji in Srbiji? Metodologija je vključevala anketiranje študentov iz obeh držav in analizo rezultatov. Ugotovitve raziskave so pokazale razlike in podobnosti med digitalnimi kompetencami učencev v obeh državah. Slovenija je v primerjavi s Srbijo, ki ima veliko političnih in gospodarskih težav, kot članica Evropske unije izboljšala digitalne veščine študentov zaradi integracijskih postopkov in vlaganj v digitalizacijo. Na podlagi rezultatov te raziskave so podana priporočila za krepitev digitalnih kompetenc v izobraževalnih sistemih obeh držav s povečanim financiranjem digitalnega izobraževanja in spodbujanjem uporabe informacijsko-komunikacijske tehnologije s prilagajanjem učnih vsebin potrebam trg dela.
Ključne besede:kompetence, študenti, Slovenija, Srbija
Kraj izida:Maribor
Leto izida:2025
PID:20.500.12556/DKUM-92168 Novo okno
COBISS.SI-ID:238988803 Novo okno
Datum objave v DKUM:07.10.2025
Število ogledov:124
Število prenosov:6
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:FOV
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-NC-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Nekomercialno-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.sl
Opis:Najbolj omejujoča licenca Creative Commons. Uporabniki lahko prenesejo in delijo delo v nekomercialne namene in ga ne smejo uporabiti za nobene druge namene.
Začetek licenciranja:17.03.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Comparison of digital competences between students from Slovenia and Serbia
Opis:Digital competences are now essential for success at work, in school and in everyday life in today's digital environment. The central topic of the thesis is a comparison of the digital competences of Serbian and Slovenian students. This research analyzes eight primary digital competencies as described by current theories and studies. The research questions we tried to answer with the survey as a research method are: • What is the level of digital competence among students in Slovenia? • What is the level of digital competence among students in Serbia? • Are there differences in the level of digital competences between students in Serbia and Slovenia? The methodology included a survey of students from both countries, following which the data was analyzed. The research findings have pointed out differences and similarities between the digital competences of students in the two countries. Slovenia, in comparison with Serbia with lots of political and economic problems, being a member the European Union, has improwed the digital skills of students due to integration procedures and investments in digitization. Recommendations based on the results of this research are provided in order to enchance digital competences within the educational systems of both countries through increased funding for digital education and encouragement in the use of ICT through the adaptation of course content in order to meet the demands of the labor market.
Ključne besede:competences, students, Slovenia, Serbia


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici