| | SLO | ENG | Piškotki in zasebnost

Večja pisava | Manjša pisava

Izpis gradiva Pomoč

Naslov:Stališča in dojemanje študentov ekonomsko-poslovne fakultete v mariboru o pomenu zdrave prehrane za uspeh v študijskem okolju
Avtorji:ID Bencun, Adi (Avtor)
ID Treven, Sonja (Mentor) Več o mentorju... Novo okno
Datoteke:.pdf MAG_Bencun_Adi_2025.pdf (1,88 MB)
MD5: B1A2D4F0CA32E7DA5BE2E7AAFCCC3825
 
Jezik:Slovenski jezik
Vrsta gradiva:Magistrsko delo/naloga
Tipologija:2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:EPF - Ekonomsko-poslovna fakulteta
Opis:V tej magistrski nalogi raziskujemo povezavo med prehrano, življenjskimi navadami in študijskim uspehom med študenti Ekonomsko-poslovne fakultete v Mariboru. Namen raziskave je razumeti, kako študenti dojemajo svoje prehranske navade ter vpliv prehrane, telesne dejavnosti in spanja na študijsko uspešnost. Teoretični del temelji na pregledu literature o pomenu uravnotežene prehrane in zdravega življenjskega sloga za kognitivno in telesno dobro počutje, empirični del pa z anketnim vprašalnikom ocenjuje samoocene navad in stališč študentov. Ključne ugotovitve kažejo, da večina študentov sicer prepoznava vrednost prehrane in zdravih navad, vendar tega znanja pogosto ne uporablja dosledno v vsakdanjem življenju. Telesna dejavnost se je izkazala za nekoliko pomembnejšo od prehrane pri doseganju študijskih ciljev, vpliv vrstnikov pa je bil močnejši od vpliva učiteljev. Raziskava izpostavlja tudi vrzel med ozaveščenostjo in dejansko izvedbo, kar nakazuje, da zgolj znanje ni dovolj za učinkovito spremembo vedenja. Naloga priporoča celostne ukrepe, ki združujejo institucionalno podporo, pobude, ki jih vodijo vrstniki, ter dostopno zdravstveno vzgojo. Poudarja tudi pomen osebne odgovornosti, saj morajo študenti sami aktivno izkoristiti ponujene priložnosti in se zavezati pozitivnim spremembam življenjskega sloga. Spodbujanje celostnega pristopa k zdravju – vključno s prehrano, telesno dejavnostjo in duševnim zdravjem – je ključno tako za akademske dosežke kot za osebni razvoj. Ugotovitve ponujajo praktična priporočila univerzam in oblikovalcem politik za krepitev podpornih sistemov in spodbujanje dobrega počutja študentov.
Ključne besede:prehrana, študijski uspeh, študenti, življenjske navade, dobro počutje.
Kraj izida:Maribor
Založnik:A. Bencun
Leto izida:2025
PID:20.500.12556/DKUM-93126 Novo okno
UDK:612.39:378
COBISS.SI-ID:245660419 Novo okno
Datum objave v DKUM:29.01.2026
Število ogledov:104
Število prenosov:30
Metapodatki:XML DC-XML DC-RDF
Področja:EPF
:
Kopiraj citat
  
Skupna ocena:(0 glasov)
Vaša ocena:Ocenjevanje je dovoljeno samo prijavljenim uporabnikom.
Objavi na:Bookmark and Share



Postavite miškin kazalec na naslov za izpis povzetka. Klik na naslov izpiše podrobnosti ali sproži prenos.

Licence

Licenca:CC BY-ND 4.0, Creative Commons Priznanje avtorstva-Brez predelav 4.0 Mednarodna
Povezava:http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/deed.sl
Opis:Licenca Creative Commons Brez predelav dovoljuje uporabnikom ponovno distribucijo dela, vendar ne v spremenjeni obliki. Zahtevana je navedba avtorstva.
Začetek licenciranja:08.06.2025

Sekundarni jezik

Jezik:Angleški jezik
Naslov:Attitudes and perceptions of the faculty of economics and business students in maribor on the importance of a healthy diet for success in the academic environment
Opis:This master’s thesis explores the relationship between nutrition, lifestyle habits, and academic success among students at the Faculty of Economics and Business in Maribor. The research aims to understand how students perceive their dietary habits and the impact of nutrition, physical activity, and sleep on academic performance. The theoretical section reviews literature on the importance of a balanced diet and healthy lifestyle for cognitive and physical well-being, while the empirical section uses a survey to assess students’ self-reported habits and attitudes. Key findings reveal that, although most students recognize the value of nutrition and healthy behaviors, many do not consistently apply this knowledge in daily life. Physical activity was identified as slightly more influential than nutrition in achieving academic goals, and peer influence outweighed that of educators. The study also highlights a gap between awareness and implementation, suggesting that knowledge alone is insufficient for meaningful behavioral change. The thesis recommends holistic interventions combining institutional support, peer-led initiatives, and accessible health education. It also emphasizes the importance of personal responsibility, as students must actively engage with available opportunities and commit to positive lifestyle changes. Ultimately, fostering a comprehensive approach to health–including nutrition, physical activity, and mental well-being–is essential for both academic achievement and personal development. The findings offer practical recommendations for universities and policymakers to strengthen support systems and promote student well-being.
Ključne besede:Nutrition, academic success, university students, lifestyle habits, well-being.


Komentarji

Dodaj komentar

Za komentiranje se morate prijaviti.

Komentarji (0)
0 - 0 / 0
 
Ni komentarjev!

Nazaj
Logotipi partnerjev Univerza v Mariboru Univerza v Ljubljani Univerza na Primorskem Univerza v Novi Gorici